浙江嘉善職教中心　朱彥

自從我校開展了服務(wù)周活動(dòng)后，各班級(jí)都踴躍參與，認(rèn)真工作，而我們班在所分配的三次服務(wù)周中，都取得了較好的成績，特別是最近的一次服務(wù)周，成績斐然——得到了“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)，并受到了各方面的贊譽(yù)。能取得這樣的成績概括起來主要有三個(gè)方面的體會(huì)。
第一、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，重視。
這次能獲得“優(yōu)秀”是和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、檢查、督促密不可分的。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，抽出了大量的時(shí)間和精力，來指導(dǎo)對(duì)服務(wù)周工作少有經(jīng)驗(yàn)的我們，為搞好整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生出謀劃策，提出了許多中肯的建議；具體分管領(lǐng)導(dǎo)也是不辭辛勞的到處走動(dòng)，檢查我們的工作情況，及時(shí)指出我們的不足，督促我們查漏補(bǔ)缺，力求完美的完成此次服務(wù)周工作。所以校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是搞好這次服務(wù)周活動(dòng)的根本保證。
第二、班委認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在服務(wù)周中，班委會(huì)成員們紛紛帶頭，處處爭(zhēng)先，起到了一個(gè)表率作用。事先盡管班委并沒有開過會(huì)，討論過分工，但班委成員還是不約而同的擔(dān)起了領(lǐng)頭羊的角色。例如：在教學(xué)樓的底層，因?yàn)檫^往人數(shù)較少，平日總是無人問津，以至于環(huán)境衛(wèi)生不十分理想。而分配在此的生活委員并不因此而氣餒，負(fù)責(zé)地把三個(gè)崗位上的六名同學(xué)組織起來，除了圓滿完成既定任務(wù)之外，還發(fā)動(dòng)大家向許久未掃的衛(wèi)生死角“宣戰(zhàn)”,在干了整整一個(gè)下午之后，整個(gè)底樓樓層終于煥然一新，令人神清氣爽；而二樓的大廳，四、五樓的樓面也在班委委員的帶領(lǐng)下搞得井然有序；至于三樓的“顯赫”位置，由于面臨校長室、會(huì)議室等重要部門，擔(dān)負(fù)著迎送外校參觀人員過往的繁重任務(wù)。所以這個(gè)崗位服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，將直接影響到本次服務(wù)周的面貌和成績。于是，正副兩位班長主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)起了重任。她們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度，也確實(shí)起到了模范帶頭的表率作用。
第三、廣大同學(xué)積極參與。
班干部干得再好，也只能完成其中一小部分的工作。占大多數(shù)的普通學(xué)生才是此次服務(wù)周的功臣。他(她)們默默無聞的工作在每一個(gè)崗位上，為了校園的清潔，為了班級(jí)的榮譽(yù)，付出了辛勤的汗水。特別是大門口和大廳里的同學(xué)們。他們所處的是進(jìn)出學(xué)校的主要通道，位置十分顯眼，還要承擔(dān)接送來賓，迎送同學(xué)過往等任務(wù)，起到了重要的窗口作用。這些崗位上的同學(xué)，在班委成員的帶領(lǐng)下，不僅認(rèn)真完成了份內(nèi)工作，還積極主動(dòng)的為各教研組，各辦公室倒垃圾，大掃除，因而得到了廣大教師的交口稱贊。如果你是外校來賓，更可以看到他們充滿熱情的迎接隊(duì)列，聽到那發(fā)自肺腑的暖人話語——“歡迎光臨”。這一聲聲的問候，不只是一句簡(jiǎn)單的歡迎詞，更是道出了我們?nèi)w服務(wù)周同學(xué)的心聲。
重要崗位上的同學(xué)是這樣，其他各崗位上的同學(xué)也是一樣的辛勞，他們堅(jiān)持著每日兩遍的清掃，力爭(zhēng)保持每一塊責(zé)任區(qū)的潔凈。
在整個(gè)服務(wù)周過程中，正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，班委委員的負(fù)責(zé)，廣大同學(xué)的努力，才能獲得如此優(yōu)異的成績。

1999年6月5日

〔評(píng)點(diǎn)〕
本文著重從“體會(huì)”的角度，總結(jié)了一個(gè)班的服務(wù)周工作。所談的體會(huì)，比較實(shí)在，內(nèi)容具體。開頭簡(jiǎn)明，重點(diǎn)突出“體會(huì)”,分項(xiàng)闡述，最后歸總，這是好的。但是開頭對(duì)“服務(wù)周”活動(dòng)的內(nèi)容，還可以交代幾句，使學(xué)校外的讀者，更為明了。