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| 詩(shī)文 | 說明事物的功能和用法 |
| 釋義 | 說明事物的功能和用法事物的特性、功能和用法,往往是密切聯(lián)系的。比如要說明怎樣查《新華字典》,就要對(duì)使用的全過程作通盤考慮,注意使用過程中幾個(gè)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系。字典有各式各樣的,要使用《新華字典》,就要對(duì)它的“式樣”有個(gè)了解。所以開頭可對(duì)《新華字典》的特點(diǎn)、編排體系作個(gè)簡(jiǎn)明的介紹。使用字典首先要檢字,但檢字不是目的,而是為了進(jìn)一步查字的音、形、義。有的字因意義不同而有幾個(gè)音,就要根據(jù)需要選準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)淖x音。有的字有幾種寫法,要注意區(qū)別異體字和繁體字。有不少字的意義不止一個(gè),字典里用①②③等標(biāo)明義項(xiàng),要根據(jù)上下文選定一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉?。因此除“檢”外,還有一個(gè)“選”的問題。 說明檢字時(shí),可根據(jù)幾種檢字法分類說明。檢字過程中的幾個(gè)環(huán)節(jié)不要遺漏,舉例說明時(shí),舉例要恰當(dāng)。否則,就會(huì)條理不清,前后不連貫。例如下面這段文字,就有舉例不當(dāng)、過程不清、概念模糊等毛病。 這段說明如何使用《難檢字筆畫索引》的文字,不僅沒有說清,而且有不少知識(shí)性的錯(cuò)誤。第一,對(duì)繁體下的定義不確切。繁體字是與簡(jiǎn)體字相對(duì)而言的,是原來筆畫較多,漢字簡(jiǎn)化后已有簡(jiǎn)化字代替的字。比如“擔(dān)”是“擔(dān)”的繁體字。第二,舉例不當(dāng),“奉”、“兆”、“乃”、“才”都不是繁體字。第三,說明檢字過程不清。數(shù)出“奉”是八畫,并不能馬上查出漢語拼音(不是“漢語”)。應(yīng)該說: 《新華字典》的“難檢字筆畫索引”是按字的筆畫多少排列的,“奉”是八畫,可在“八畫”中查到“奉”,排列在正文123頁內(nèi)。翻到123頁就可查到“奉”的讀音和意義。 說明時(shí),要區(qū)分“漢語拼音音節(jié)索引”和“部首檢字表”的不同功用。字典里所收的字都可以在“音節(jié)索引”或“檢字表”中查到。掌握了它們的不同功用,就可以根據(jù)具體情況,更快地找到所要查的字。如果知道要查的字的漢語拼音,就可以在“音節(jié)索引”中查到這個(gè)音節(jié)的字在正文里的頁碼,只要一道“工序”,查起來比較快。“部首檢字表”是備不知道所要查的字的漢語拼音之用的。要先查“部首目錄”。再查“檢字表”,增加了一道“工序”,速度自然慢了。而“難檢字筆畫索引”是供查找既不知道它的漢語拼音,又不知道它屬于哪一個(gè)部首的字用的?!半y檢字”,有的同學(xué)往往誤解為“難字”。繁體字,有的同學(xué)往往不認(rèn)識(shí),筆畫常常又多,就到“難檢字筆畫索引”中去查。其實(shí),大部分繁體字,應(yīng)該查“部首目錄”和“檢字表”,如“擔(dān)”,就可以在“扌”部查到。 說明時(shí)要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語。比如寫《怎樣查〈新華字典〉》,如果文字知識(shí)掌握不牢固,就會(huì)出現(xiàn)不少用詞不當(dāng)?shù)拿?。例如:“使用《新華字典》的方法主要有兩種,一種是按照漢語拼音來查字,一種是按照字頭來查字?!边@句話三個(gè)分句都有用詞不當(dāng)?shù)膯栴}?!笆褂谩缎氯A字典》的方法”,講的實(shí)際上是檢字法,“按照漢語拼音”,完整的說法,應(yīng)該是“按照漢語拼音字母音序”,“字頭”應(yīng)該說“部首”。要用詞恰當(dāng),就要復(fù)習(xí)有關(guān)文字知識(shí)。 |
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