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詩文 長安少年行
釋義

長安少年行

[南朝·陳]沈炯


長安好少年,驄馬鐵連錢。陳王裝腦勒,晉后鑄金鞭。步搖如飛燕,寶劍似舒蓮。去來新市側,遨游大道邊。道邊一老翁,顏鬢如衰蓬。自言居漢世,少小見豪雄。五侯具拜爵,七貴各論功。建章通北闕,復道度南宮。太后居長樂,天子出回中。玉輦迎飛燕,金山賞鄧通。一朝復一日,忽見朝市空。扶桑無復海,昆山倒向東。少年何假問,頹齡值福終。子孫冥滅盡, 鄉(xiāng)閭復不同。淚盡眼方暗,髀傷耳自聾。杖策尋遺老,歌嘯詠悲翁。遭隨各有遇,非敢訪童蒙。

《長安少年行》,宋郭茂倩《樂府詩集》屬《雜曲歌辭》。沈炯這首詩通過“長安好少年”與“道邊一老翁”的對比揭示世道滄桑,榮華富貴難以持久的人生哲理,對那些恃貴遨游的闊少無情地加以針砭。
全詩三十二句,前八句寫長安好少年。詩人運用以視豹一斑的藝術手法,重點突出,大筆鋪寫“長安好少年”的“馬飾”、“步姿”和“寶劍”,淋漓盡致的渲染其榮華富貴,游樂無度的情態(tài)。他騎的馬是青驄連錢馬,毛色鐵黑中帶白斑點,名貴非凡(見《爾雅·釋獸》郭璞注),馬的首腦上裝飾著陳王曹植使用的籠頭,手里拿著晉后,即晉王司馬昭鑄造的金鞭,馬步跳動輕捷如飛燕;他身上佩帶的寶劍象伸出荷葉的蓮花;他專門在新建的集市上和大道旁來去馳騁,尋歡遨游,得意忘形。
接著詩人用蟬聯(lián)頂針的手法,寫“遨游大道邊”的“長安好少年”,突然看到“道邊一老翁,顏鬢如衰蓬”,使他驚奇,逗他發(fā)問。但是,詩人并未明寫,讀者得知這一消息,是從老翁自言中“少年何假問”一句,仔細品味到的。這種曲折跌宕的章法,正是詩人精心構思的結果然而,更令人嘆為觀止的則是老翁的“自言”,這位老翁在自言中,聲稱“居漢世”,“少小見豪雄”,然后,詩人連用八句,鋪陳其所見,其中有“五侯”、“七貴”,也有天子、后妃經常出入的建章、南宮、長樂、回中等宮闕殿閣。 “七貴”,指漢代七姓相繼專權的外戚,最早者為呂后專權時的呂氏兄弟。這樣以來,老翁的年齡,當從漢高祖劉邦登極時算起,起碼度過了兩漢三國魏西晉,活了將近六百歲。因此,除了見過“七貴”之外,還見過“五侯”(西漢成帝封的外戚五氏兄弟五侯,東漢光武帝封的王氏兄弟五侯,東漢順帝封的外戚梁氏五侯),以及漢成帝寵姬趙飛燕,漢文帝賞給一座銅山的寵臣鄧通。在上述八句鋪敘的基礎上,詩人又用四句,發(fā)表議論,指出“一朝復一日”的窮奢極欲,肆意封賞,耗盡了國庫民力,轉瞬之間朝市皆空,東邊的太陽(扶桑)不再從海上出升,西邊的昆侖山也向東倒置。終于導致了國亡身死的可悲結局。
最后十句,照應“道邊一老翁,顏鬢如衰蓬”兩句,寫老翁自言現(xiàn)在的悲涼處境。少年啊,你還借問什么呢?我現(xiàn)在已經到了壽終正寢的時候了,子孫們已經死光了, 鄉(xiāng)鄰們也換成不同代的人了。目睹這滄桑之變,淚水流盡、老眼昏花,髀(大腿)肉已經枯瘦,耳朵自然變聾,只有拄著手杖尋找幸存的老人,長歌我們悲慘的晚年,人生的遭遇各有不同,少年可以訪問我,而我是不敢訪問少年了。老翁這番訴說,聲淚俱下,慘不忍睹,其警戒之意,斷腸之情,令人回味,催人覺醒。
讀了這首詩,不禁使聯(lián)想到陶淵明的《桃花源記》,兩相對比,一詩一文,同為浪漫主義的杰作,但是, 《桃花源記》中的人為逃避秦世之亂,與世隔絕了。是一群真正的隱者;而沈炯詩中的“少年”與“老翁”是現(xiàn)實社會中的人,特別是“老翁”,從其年齡看當屬“子虛烏有”,而這個“子虛烏有”式的“老翁”所目睹的歷史變遷,則是無庸置疑的信史,沈炯本人也經歷過梁陳改朝換代,詩中的“老翁”,就是詩人自身的投影,與“桃花源中人”有異曲同工的藝術光輝。令人遺憾的是它沒有像《桃花源記》一樣得到應有的歷史地位。

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更新時間:2026/5/16 2:55:02