[題目]
閱讀下文，完成1—6題
① 現(xiàn)在，社會上的語言文字(a)狀況的確太混亂了。這種混亂大致可以(b)為三類： 一是以繁體字(c)為中心的文字混亂；二是以方言(d)為代表的語言混亂；三是以胡編亂造、不知所云為特點的語文水平滑坡。
② (1)世界上任何一個統(tǒng)一文明的國家，都有通用的語言、規(guī)范的文字。(2)發(fā)達國家不用說，就是許多發(fā)展中國家也是如此。(3)所不同的是，有的國家語言和文字的規(guī)范是自然形成的，有的則加上了政府的推動、干預。(4)與語言文字統(tǒng)一和規(guī)范相反的，是一些國家和地區(qū)歷史上過分強調(diào)方言的獨立性，在一定程度上導致了國家的分裂和地區(qū)間的矛盾沖突不斷。(5)中國人恐怕是最早意識到這一問題的重要的。(6)秦始皇的“書同文”政策是盡人皆知的，其實，歷代盛世也都有過類似的措施。(7)歷代王朝要求“書同文”、語同音，都是著眼于全國政令的暢通，以保證國家統(tǒng)一，其影響所及基本上局限于官場。
③1955年，我國的經(jīng)濟剛度過了困難的恢復期，黨和政府就提出要在全國推廣普通話和簡化漢字。這是因為當時要進一步鞏固新生的人民政權(quán)，要解放生產(chǎn)力，要進行社會主義建設，就需要克服方言所造成的各地交流的障礙，用一批簡化了的漢字迅速提高人民的文化水平?，F(xiàn)在，我們正在為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化、統(tǒng)一祖國的宏偉事業(yè)奮斗。我國改革開放和現(xiàn)代化的程度越高，社會主義市場經(jīng)濟越成熟完善，對語言文字規(guī)范化、標準化的要求就越高，不能想象，如果普通話沒有成為全國的通用語，統(tǒng)一的市場怎樣形成，怎么運轉(zhuǎn)。
④眾所周知，信息時代的市場競爭在很大程度上是信息傳輸手段和速度的競爭。當前，我國的信息傳遞主要還是靠信件、印刷品、電話、傳真等，語言不通、文字不規(guī)范，自然就會造成溝通的障礙?，F(xiàn)在，歐美各國正在競相把建設信息高速公路列入議事日程，我國也在加緊這方面的研究。將來要在我國實現(xiàn)多媒體計算機的聯(lián)網(wǎng)，并加入到國際網(wǎng)絡中去，要克服的攔路虎之一就是有人說，以前搞簡化字是為了解決人們識字、寫字難的問題，現(xiàn)在有了計算機，這個問題不存在了。事實并非如此。(甲)簡化字40多年來已經(jīng)為八億多人所掌握，現(xiàn)在要普及計算機，該用簡化字還是恢復繁體，這是不言而喻的。(乙)何況，計算機到什么時候也不能完全代替人的認讀和手寫，簡化字的優(yōu)勢依舊；讓計算機“使用”繁體字就要多占內(nèi)存空間，傳輸速度也比簡化字慢。換言之，當年搞簡化字并沒有想到計算機的問題，但無心插柳柳成蔭，現(xiàn)在看來，簡化字對于中文信息處理不但適合，而且是有益的。計算機技術(shù)正在向智能化發(fā)展，這對語言文字規(guī)范化、標準化的要求更高。不久就可能進入實用階段的聲控計算機，其重要的前提就是使用者會說比較標準的普通話。
1.文中第①段(a)(b)(c)(d)中應填入的詞語最恰當?shù)氖?br>A.運用 歸納 回潮 泛化
B.使用 歸納 回潮 泛濫
C.使用 歸結(jié) 回歸 泛濫
D.運用 歸結(jié) 回歸 泛化
　　　　　　　　　　　　答：______
2.對文中第②段層次劃分正確的一項是
A.(1)(2)‖(3)(4)‖(5)(6)(7)
B.(1)(2)‖(3)(4)(5)‖(6)(7)
C.(1)(2)(3)‖(4)(5)‖(6)(7)
D.(1)(2)(3)‖(4)‖(5)(6)(7)
　　　　　　　　　　　　答：______
3.文中第④段中，應填寫的內(nèi)容是______
4.文中第④段劃線的(甲)(乙)兩句間的關系是
A.并列 B.轉(zhuǎn)折 C.遞進 D.因果
　　　　　　　　　　　　　　答：______
5.請分別概括上文第②③段和第④段的觀點(每一觀點不超過20字，不含標點)
第②、③段的觀點：
第④段的觀點：

6.當前語言文字工作的要求主要是
(1)______(2)______
[題解]
第1題?？疾樵~語的運用能力。根據(jù)文意和詞語搭配，(a)處應為“使用”;“歸結(jié)”表“總括而求得結(jié)論”,而“歸納”指“歸攏使有條理”,(b)處宜為“歸納”;“回潮”指已經(jīng)消失了舊事物、舊習慣、舊思想等重新出現(xiàn)，(c)處應選填“回潮”;“泛濫”指壞事物不受限制地流行，(d)處可選用。
答案： B。
第2題?？疾閷ξ恼聦哟蝿澐值哪芰Α５冖诙慰煞秩齻€層次： 第一層，(1)—(3)句指出，統(tǒng)一文明的國家都有通用的語言、規(guī)范的文字；第二層，(4)句指出，過分強調(diào)方言獨立性在一定程度上導致國家的分裂、地區(qū)間的矛盾沖突；第三層，(5)—(7)指出，中國最早意識到這一問題的重要性，歷代王朝都要求書同文、語同音。
答案： D。
第3題。考查對文意的理解及貫通的能力。聯(lián)系全段，第2句中指出：“語言不通、文字不規(guī)范，自然就會造成溝通的障礙?！薄皵r路虎”是與“障礙”相承的。
答案： 語言文字的不規(guī)范、不標準
或： 語言不通、文字不規(guī)范。
第4題?？疾楸鎰e句與句之間的關系的能力?！昂螞r”,可以看作是表遞進的關聯(lián)詞。
答案： C。
第5題?？疾閷Χ我獾母爬芰?。第②段的觀點是：“國家統(tǒng)一需要語言文字的規(guī)范統(tǒng)一”;第③段的觀點是：“國家要建設，語言文字必須統(tǒng)一”;第④段觀點是：“信息時代要求語言規(guī)范統(tǒng)一”。
答案： 國家的統(tǒng)一和建設需要語言文字的規(guī)范統(tǒng)一。
　　　　信息時代需要語言文字的統(tǒng)一。
第6題。考查對文意的理解和概括能力。第③段和第④段的末兩句講到了在當前運用語言文字應注意的問題。
答案： (1)推廣普通話； (2)使用規(guī)范漢字。