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詩文 三、1992年高考題
釋義

三、1992年高考題

[題目]
閱讀下面的文字,完成1—4題
在“基本粒子”的大家庭中,有一種叫中微子。它那穿山過海,敢于與光速較量的神奇本領(lǐng)和不費吹灰之力穿過地球的拿手好戲,極大地觸發(fā)了科學(xué)家們應(yīng)用研究的靈感。于是,中微子通信的設(shè)想脫穎而出了。這是一種采用中微子束來代替電磁波傳遞信息的無線通信方式。它可以沖破電磁波通信不可逾越的水下和地下這兩大禁區(qū),實現(xiàn)全球無線通信;它保密性好,傳遞信息快,不受外界干擾,對人體無害。這些優(yōu)點是其他通信方式無法比擬的。
中微子通信過程和微波通信相似,有發(fā)射和接收裝置。通信時,發(fā)射端首先用高能質(zhì)子加速器,將質(zhì)子加速到幾千億電子伏特的能量,然后去轟擊一塊金屬靶子。此時,靶子的背面就會產(chǎn)生許多“短命”的介子,這些介子一邊運動,一邊發(fā)生衰變,從而變成中微子和μ子。再讓它們共同穿過鋼板,這時μ子被鋼板阻擋并衰變了,剩下的就是純凈的中微子束。然后,再用信號對它進行調(diào)制,接著通過磁場控制載有信息的中微子束,使之按人的旨意朝一定方向傳向目標。
接收端是一個貯有近億噸水的大水箱,箱內(nèi)的光探測器星羅棋布。當發(fā)射來的中微子束在水中傳過時,就會與原子核中的中子發(fā)生核反應(yīng)而生成μ子,μ子在水中高速前進,受到核的減速作用放出光子,這些光子進而被水中的光探測器接收,即可把原來中微子束所攜帶的信息解調(diào)出來,從而達到通信的目的。

1.從原文意思來看,下列對中微子通信和電磁波通信所作的判斷,正確的一項是
A.它們的通信過程、傳遞路線和裝置是基本相同的。
B. 中微子穿透力強,金屬板對它也不會產(chǎn)生阻礙。
C. 中微子能沖破水下和地下兩大禁區(qū),是目前世界上最先進的應(yīng)用通信方式。
D. 中微子通信和電磁波通信都是用光來傳輸信息的。
2. 示意圖中傳輸路線上用號碼標出了十個位置。據(jù)文意判斷,下列說法正確的一項是( )


A.在中微子無線通信過程中,⑧應(yīng)是傳導(dǎo)距離最長的一段。
B.從⑥開始,“身懷絕技”的中微子便開始出現(xiàn)了。
C.通過①②兩處,是達到幾千億伏特能量的質(zhì)子。
D.在③處產(chǎn)生的介子,到④或⑤時變成了μ子;到⑨和⑩處,μ子又重新傳遞信息。
3.在大水箱內(nèi),接替中微子束傳輸信息的依次是( )
A. μ子—光子—中微子
B. 中子—μ子—光子
C. μ子—光子
D.原子核—中子—μ子—光子
4.下列對中微子通信的理解不正確的一項是( )
A.解調(diào)器是用來還原信息的裝置。
B. 中微子通信的始端和終端都利用了核物理原理及其技術(shù)。
C.經(jīng)過磁場之后的中微子才成為束狀并具有定向性。
D. 中微子通信利用了基本粒子的某些特性,是一種采用高新技術(shù)的無線通信方式。
[題解]
選文是一篇物理科學(xué)說明文。共三段,第一段介紹中微子的特點及應(yīng)用設(shè)想,第二段介紹發(fā)射端,第三段介紹接收端。
第1題。考查對原文的理解和信息選擇的能力。原文說:“中微子通信過程和微波相似,有發(fā)射和接收裝置”,但并沒有如A項所說: 中微子通信和電磁波通信的“通信過程,傳遞路線和裝置是基本相同的”。因此A項可排除;C項將原文中的“中微子通信的設(shè)想”,說成是“目前世界上最先進的應(yīng)用通信方式”,應(yīng)排除;D項“光”“電”混淆,是錯誤的推測。
答案: B。
第2題??疾閷υ牡睦斫夂妥R圖能力。根據(jù)文意,中微子在穿過鋼板前就已經(jīng)出現(xiàn),而不是穿過鋼板之后。B項說中微子從⑥開始出現(xiàn),實際上④⑤就已經(jīng)出現(xiàn),因此B項錯誤;文中說:“……高能質(zhì)子加速器將質(zhì)子加速到幾千億電子伏特的能量”,C項說“通過①②兩處”,實際上①還不是,②才是;D項分號前的說法正確,分號后的有誤。⑨⑩處應(yīng)該是信息的傳輸,而無μ子。
答案: A。
第3題??疾閷ξ囊獾睦斫饬Α8爬ǖ?段就可得出: 由于中微子已被“解調(diào)”,A項不確;由于原子核和中子不是傳輸信息的媒介,B、D項不確。
答案: C。
第4題。考查對文意的理解力。從原文第二段得知: 中微子是在穿過鋼板后形成的,定向性才是在經(jīng)過磁場后具有的。因此C項錯誤。其他三項都可以在文中找到根據(jù)。
答案: C。
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更新時間:2026/5/15 8:43:33