成人午夜视频一区二区无码,无码加勒比一区二区三区四区,亚洲无线中文字幕乱码,国产精品人妻系列21p

網(wǎng)站首頁  高考復(fù)習(xí)資料  高考英語詞匯  高考漢語字詞  高考文言文  古詩文閱讀  舊版資料

請輸入您要查詢的詩文:

 

詩文 兩晉時期的儒家學(xué)者及其思想
釋義

兩晉時期的儒家學(xué)者及其思想

一個時代的變化,往往首先表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟以及建立其上的法律制度和道德倫理思想的變化。曹魏政權(quán)的建立,以及司馬氏的平蜀滅吳,中國的政權(quán)又由分裂而趨于統(tǒng)一。遂使這一時期的儒家學(xué)者,得以總結(jié)和消化此一歷史階段所產(chǎn)生的一系列問題。
曹魏始開名法之治,蜀、吳及西晉政權(quán)亦間雜名法。雖然“儒墨之跡見鄙,道家之言遂盛”,以至“學(xué)者以老莊為宗而黜六經(jīng),談?wù)咭蕴撌帪橘F而賤名檢”(干寶《晉紀(jì)總論》)。這時,儒家的地位遠(yuǎn)不如兩漢受到獨尊,但其間也促成了一些儒家學(xué)者的驚醒。在這個時期,他們多從儒法關(guān)系上探討得失,強調(diào)恢復(fù)儒學(xué)的傳統(tǒng),并從儒家的立場,批評名法的偏失及其所帶來的政治、經(jīng)濟、倫理、道德等一系列社會問題。
魏晉之際道法的結(jié)合,最先表現(xiàn)于社會的則是法術(shù)刑名。如前面講到的袁準(zhǔn)、傅玄等人多從政治上批評名法。西晉以后,道法的結(jié)合趨于破裂,以道家思想為框架的玄學(xué)思潮逐漸揚棄魏晉早期的名法思想,轉(zhuǎn)而批評儒法之士。一方面朝思辨哲學(xué)發(fā)展,至惠帝元康年間的郭象達到高峰;另一方面朝實際生活發(fā)展,“不遵禮法”,“放蕩形骸”,這一派以胡毋輔等人的放達派為代表。
兩晉時期,思想上的另一個突出問題是佛教的流行。佛老二家,在旨趣上多有共通之處?!叭柿x禮法者,圣賢之說也,老氏以為不足為,而主于清凈。清凈無為者,老氏之說也,佛氏以為不足為,而主于寂滅?!?馬端臨《文獻通考》)玄學(xué)討論的問題多以“本末有無”的本體論思想為中心,而佛教的般若學(xué)正在這一意義上與玄學(xué)相接近??梢灾v,沒有道家的思想,很難想象佛教會在中國扎根。道家思想與玄學(xué)思想為佛教的流行提供了方便條件。正如道安《毗奈耶序》說:“于十二部,毗目羅部最多,以斯邦人老莊教行,與方等經(jīng)(大乘佛教經(jīng)典之總稱)兼忘相似,故因風(fēng)易行耳?!惫识瑑蓵x的儒家學(xué)者,除批判道家,從而掀起一股反玄學(xué)的思潮外,又以儒家的入世主義和人文精神,大力批評佛教的“三世輪回”、“因果報應(yīng)”和出世主義,從而掀起一股反佛的思潮。如孫盛、戴逵等人皆站在維護儒家名教的立場上,對佛教進行清算。比起魏晉之際的儒家學(xué)者,在思想、理論高度上略高一籌。但與先秦、兩漢及宋明時期的儒家相比,仍缺乏足夠的理論系統(tǒng)和創(chuàng)造性。
中國的儒家文化,在與“異端”的斗爭中,在對其自身以外的思想逐漸認(rèn)識、消化的過程中艱難地邁進著。
《崇有論》的儒學(xué)思想
(267—300),字逸民,河?xùn)|聞喜(今山西絳縣)人。出身世家大族,祖潛,魏尚書令,父秀,晉司空、鉅鹿郡公,“儒學(xué)洽聞”,是西晉開國元勛之一。 襲父爵,太康初,征為太平中庶子,遷散騎常侍?;莸劾^位,轉(zhuǎn)國子祭酒,兼右軍將軍。后遷尚書左仆射,與司空張華同領(lǐng)朝政。 晉惠帝皇后賈南風(fēng)系裴的姨表妹,賈南風(fēng)是西晉有名的悍后,裴不但不以親戚進,反而??仲Z后亂政,嘗與張華、賈模等議廢之,反對“崇外戚之望,彰偏私之舉”,主張起用庶族德才之士。其廉惠亮直之操可知。永康元年(300)不幸為趙王司馬倫誅殺,年僅三十四歲。
在朝顯居要位,其所任國子祭酒一職,與他的儒學(xué)活動極為密切。因國子祭酒的主要職責(zé)是“掌監(jiān)學(xué)之政,皇太子受業(yè)則執(zhí)經(jīng)講說”(杜佑《通典》卷二七),并兼統(tǒng)諸經(jīng)博士,歷代均以“聰明而威重者”、“履行清淳,通明典義者”或“儒學(xué)優(yōu)重者”為之。 裴既為國子祭酒,必信奉儒學(xué),明經(jīng)行修,且具備一定的經(jīng)學(xué)造詣。
據(jù)《三國志·魏志·裴潛傳》注引陸機《惠帝起居注》,裴著《崇有》、《貴無》二論,以矯當(dāng)時流行的虛誕之弊?!冻缬姓摗繁4嬖凇稌x書·本傳》中,《貴無論》早已亡佚。但據(jù)陸機的說法,《貴無論》雖以“貴無”名篇,但其內(nèi)容也是針對“虛誕之弊”而發(fā)的。還著有《辨才論》,“未成而遇禍”。《崇有論》的主旨在于肯定儒家仁義禮制的合理性。他認(rèn)為,賢人君子必“居以仁順,守以慕儉,率以忠信,行以敬讓”,“斯則圣人為政之由也”(《崇有論》,載《晉書·本傳》,以下引文均同)。很明顯,“仁順”、“恭儉”、“忠信”、“敬讓”都是儒家政治倫理思想的基本內(nèi)容。 裴以這些基本內(nèi)容為圣人治理社會的根本條件,說明裴的儒家精神。
在《崇有論》中,裴針對道家的無為說,特別強調(diào)儒家的有為政治。他講:“性夫用天之道,分地之利,躬其力任,勞而后饗?!蚀蠼ㄘ蕵O,綏理群生,訓(xùn)物垂范,于是乎在。”這種“有為”的精神,也是圣人治理社會的根本條件。 裴“用天之道,分地之利”的思想,與荀子“制天命而用之”的思想相當(dāng)一致。在先秦道家和魏晉玄學(xué)中,人對天道的關(guān)系是順任、因循的關(guān)系,“天道”一詞也皆用來表達自然無為。在他們看來,“道”或“天道”都是不能“利用”的。如王弼講道:“天地任自然,無為無造,萬物自相治理,故不仁也。仁者必造立施化,有恩有為,造立施化,則物失其真;有恩有為,則物不具存。物不具存,則不足以備載矣?!碧斓廊绱?,人道亦如此,“圣人與天地合其德”,“因而不為,損而不失”,“舍己任物,則無為而泰;守夫素樸,則不順典制”(以上引文均見王弼《老子注》)。由此可見,裴“用天之道”的思想,明顯表現(xiàn)出儒家的思想。因為在儒家看來,“天有其時,地有其財,人有其治”,所以就要“用天之道,分地之利,躬其力任”,“夫是之謂能參。舍其所以參,而源其所參,則惑矣”(《荀子·天論》)?!叭伺c天地相參”是儒家有為政治的理論依據(jù),它基本是建立在荀子“制天命而用”的天人觀的基礎(chǔ)上,后來又與孟子及《中庸》的“盡性”說相結(jié)合。孟子說:“盡其心者,知其性也,知其性則知天矣。”(《孟子·盡心上》)《中庸》進一步發(fā)揮孟子的思想,認(rèn)為“能盡人之性,則能盡物之性,能盡物之性,則可以與天地參矣”(《中庸》)。 儒家的有為思想,是荀孟思想的綜合。 而裴所主張的“仁順”、“恭儉”、“忠信”、“敬讓”,也正是在充分發(fā)揮儒家“人與天地相參”的意義上,強調(diào)人應(yīng)首先自覺,以參與對自然、社會、人事的改造。所以他主張在人間建立最高的政治原則和道德原則,以教化和安撫百姓,從而達到儒家的“圣人之治”。
比如,在對現(xiàn)實的認(rèn)識中,裴從治理國家的角度,提出應(yīng)充分發(fā)揮“群才”與“群智”的作用?!肮胖フ埽詈裰蔚?,以為經(jīng)理群務(wù),非一才之任。照練萬機,非一智所達。故設(shè)官建職,制其分局。分局既制,則軌體有斷,事務(wù)不積,則其位易處,選賢舉善,以守其位。委任責(zé)成,立相于之禁?!史Q堯舜于求賢,逸于使能。分業(yè)既辨,居任得人,無為而治,豈不宜哉!”(《群書治要》卷二九,《全晉文》卷三三)獨任“一才”、“一智”并不能治理好國家。圣人之治在于設(shè)官分職,選賢舉善,充分調(diào)動和發(fā)揮“群才”與“群智”的作用。也就是說,只有調(diào)動群才群智的積極性并加以合理的分工,使“官當(dāng)其位”、“人守其分”,才能“人知其務(wù),各守其所”,“然后治道可隆,頌聲能舉”(同上)。 裴認(rèn)為“任賢使能”、留心政治是治道的根本所在,故對“桑谷之異”、“水旱之災(zāi)”的反應(yīng)并非一味的赦免所能解決。他在《諫赦疏》中講:“感神以政,應(yīng)變以誠,故桑谷之異,以勉已而肖。漢末屢赦,猶陵遲不返。由此言之,上協(xié)宿度,不寧萬國,惟在賢能,那個厥庶政,但非孤所能增損也?!?《藝文類聚》五二引《裴集》,《全晉文》卷三三)這些都是儒家注重人事、關(guān)心社會政治的人文主義傳統(tǒng)。人在天地間,人與天的和諧互用關(guān)系表明人不是消極無為的,這種入天地之內(nèi)、知人生之長的思想,充分表明裴儒家思想的深刻性已與社會現(xiàn)實性密切地聯(lián)系在一起。
元康時期的放達派,進一步發(fā)揮了道家否定仁義禮法的作用。由于“文者衍其辭,訥者贊其旨”成為時尚,造成“上及造化,下被萬事,莫不貴無”。從高居顯要的官吏,到政治失意的名士,都“口談浮虛,不遵禮法,尸祿耽寵,仕不事事”。出現(xiàn)了“風(fēng)教陵遲”、“時俗放蕩”、“不尊儒術(shù)”的社會風(fēng)氣。裴頠指出,那些崇尚虛無放達的人,輕視治理政事,看不起事功的業(yè)績,以脫離實際為高超,以不理政務(wù)為高雅,以不講操行廉恥為曠達,必將“遺制”、“忘禮”,破壞名教秩序,必將給社會帶來嚴(yán)重的危害?!傲⒀越逵谔撛^之玄妙;處官不親所司,謂之雅遠(yuǎn);奉身散其廉操,謂之曠達;故砥礪之風(fēng)稱以陵遲。放者因斯,或悖吉兇之禮,而忽容止之表;瀆棄長幼之序,混漫貴賤之級,其甚者至于裸裎,言笑忘宜,以不惜為弘,士行又虧矣?!睆倪@里我們可以明顯地看到他反對玄學(xué)貴無派和放達派的主要目的,在于維護儒學(xué)的傳統(tǒng),表現(xiàn)了儒學(xué)在“處官”、“奉身”、“修養(yǎng)”、“禮制”、“儀表”、“長幼之序”、“貴賤之級”等一系列原則問題上與道家或玄學(xué)的根本分歧。
在裴頠看來,“禮制”、“名教”是社會生活中不可缺少的,不能“貴無”、“賤有”,而應(yīng)“崇有”?!百v有則必外形,外形則必遺制,遺制則必忽防,忽防則必忘禮,禮制不存,則無以為政矣。” 這里所謂的“外形”,即玄學(xué)家所指的“超然物外”、“形骸之外”。因此“外形”,就是使身心超脫于各種外在事物的牽累和束縛,其中包括社會制度和各種規(guī)范。不把社會制度、法律條款、道德規(guī)范等放在眼里,則必然蔑視禮法,從而在行為上悖禮亂德,導(dǎo)致“禮制”的破壞。社會沒有禮制,“則無以為政矣”。裴頠的這種看法,明顯地反映了他維護儒家禮教的立場和對社會禮法的重視。
裴頠以儒家中庸思想為標(biāo)準(zhǔn),分析批判了玄學(xué)貴無論產(chǎn)生的原因。對縱欲主義和禁欲主義(絕欲主義)的思想進行了鞭笞?!叭裟艘鶖_陵肆,則危害萌矣。故欲衍則速患,情佚則怨博,擅恣則頭攻,專利則廷寇,可謂之厚生而失生者也。悠悠之徒,駭乎若茲之釁,而尋艱爭所緣:察夫偏質(zhì)有弊,而睹簡損之善;遂闡貴無之議,而建賤有之論。” 這就是說,縱欲之徒,往往因欲望太盛,專擅恣意,獨攬利益,而造成仇怨、攻斗,招致盜賊的侵襲等一系列災(zāi)禍的降臨,這可謂“以厚生而失生者也”。即由于過分重視生命,結(jié)果反而喪失生命。“人之既生,以保生為全;全之所階,以順感為務(wù)。若味近以虧業(yè),則沉溺之釁興;懷末以忘本,則天理之真滅。故動之所交,存亡之會也?!币粋€人既然來到世間,就應(yīng)該知道保全自己的生命。要保全生命,應(yīng)看到一味追求外物所引起的“失生”的“偏質(zhì)之弊”,應(yīng)提倡“簡損”欲望。對于哪管死去身后名,不如即時一杯酒的過度欲求觀,和“一手持蟹螯,一手持酒杯,拍浮酒池中,便足了一生”(《世說新語·任誕》)的及時行樂觀,裴頠持批判的態(tài)度。欲求太多則必然招致禍患,情欲過度則將遭到眾人的仇怨,行為放縱會引起人們的攻伐,獨攬利財,則造成賊寇的襲擾。這都是對人生不利的方面。
裴頠主張“存大善之中節(jié),收流遁于既過”。他所謂的“流”,就是縱欲;所謂“遁”,就是禁欲??v欲與禁欲都是不可取的,只有保持“中節(jié)”,對紛亂復(fù)雜的世界有一個清醒的認(rèn)識、合理的取舍,才能達到生存的目的,明白活著的意義。裴頠針對玄學(xué)家特別是王弼“以老入易”、“以無入有”的主張,直指他們所依持的老莊道家之學(xué)。他講:“觀老子之書,雖博有所經(jīng),而云‘有生于無’,以虛為主,偏立一家之辭,豈有以而然哉!……故其辭曰:以為文不足。若斯,則是所寄之涂,一方之言也。若謂至理信以無為宗,則偏而害矣?!迸犷Q認(rèn)為,道家學(xué)說只是“一家之辭”或“一方之言”,就其反對“穢雜之弊”來說,有其一定的合理性,但若把它推向極端,以為“至理信以無為宗”,即把“以無為本”作為最終的歸宿或最高的道理,則會產(chǎn)生片面性而導(dǎo)致謬誤(“偏而害當(dāng)”)。在裴看來,正確的態(tài)度應(yīng)該是“盈欲可損而未可絕有也,過用可節(jié)而未可謂無貴也”。這是說,過奢的欲望可以減少,但不可以完全禁絕;過分的欲求可以節(jié)制,但不能“以無為貴”。他談到:“眾理并而無害,故貴賤形焉;失得由乎所接,故吉節(jié)兆焉。是以賢人君子,知欲不可絕而交物有會,觀乎往復(fù),稽中定務(wù)?!彼匀寮摇盎卸▌?wù)”的思想,批評了在養(yǎng)生問題上的兩種極端傾向,肯定了人的情欲“不可絕”。認(rèn)為“人之既生,以保生為全;全之所階,以順感為務(wù)”,但不是放縱情欲,而必須“交物有會”與“擇乎其宜”。所謂“會”,即恰到好處。很明顯,裴頠所謂的“觀乎往復(fù),稽中定務(wù)”,就是儒家的中庸思想。
裴頠承認(rèn)“萬物”與“從理”自身存在的合理性,反對以“無”來統(tǒng)率“眾有”,主張以“慎乎所接”、“交物有會”的中庸思想為指導(dǎo),來調(diào)節(jié)人與物、人與人之間的關(guān)系,所以強調(diào)禮制教化的作用。他講:“是以君人必慎所教,班其政刑,一切之身,分宅百姓,各授四職,能令稟命之者不肅而安,忽然忘異,莫有遷忘。況于據(jù)三五之尊,懷所隆之情,敦以為訓(xùn)者哉!斯乃錯明所階,不可不審。”能不能以儒家思想來教化百姓,是政治錯亂或清明的關(guān)鍵所在。也就是講,他把儒家思想作為教化、政刑和國家政治及人君治國的指導(dǎo)思想。強調(diào)通過這種教化,使百姓“信于所習(xí)”,從而避免玄學(xué)貴無論的影響。兩晉之際的儒學(xué),與當(dāng)時盛行的玄學(xué)在理論上有很大的差別。因為玄學(xué)以老莊思想為骨架,在思想與方法上都比當(dāng)時的正統(tǒng)儒學(xué)有更大的吸引力。而儒學(xué)在語言及理論形態(tài)上很難達到玄學(xué)的深刻性(“因謂虛無之理誠不可蓋”)。在這種情景下,裴頠表現(xiàn)出勇敢地捍衛(wèi)儒家思想的勇氣和使命感。他講:“顧用矍然,中其所懷,而攻者盈集,或以為一時口言。有客幸過,咸見命著文,摘列虛無不允之征,若未能每事釋正。則無家之義弗可奪也。顧退而思之,雖君子宅情,無求于顯,及其立言,在乎達旨而已。然去圣久遠(yuǎn),異同紛糾,荀少有仿佛,可以崇濟先典,扶明大業(yè),有益于時,則惟患言之不能,焉得靜默? 及未舉一隅,略示所存而已哉。”在這里,他表露出:第一,他主張“崇有”并非“一時口言”,即不是一時沖動或未經(jīng)深思而隨口說出的話;第二,他深感批評玄學(xué)貴無論并不是一件容易的事,認(rèn)為要揭露貴無論的錯誤,必須在每種事情上都有明確的概念和正確的方法(“每事釋正”),否則貴無的理論就不能被駁倒;第三,他著《崇有論》的目的并不是為了出風(fēng)頭(“君子宅情,無求于顯”),而是在于“崇濟光典,扶明大業(yè),有益于時”,即弘揚儒家的經(jīng)典教諭,以恢復(fù)王者的事業(yè),有益于時代的發(fā)展。
《崇有論》的出現(xiàn),標(biāo)志著魏晉南北朝的儒學(xué)進入了一個新階段。其顯著特點是正統(tǒng)的儒家學(xué)者也學(xué)會了使用玄學(xué)語言,并運用“辨名析理”的方法,與玄學(xué)思潮相抗衡。這為儒學(xué)在理論上的深化并建立儒家的哲學(xué)形上學(xué)和本體論創(chuàng)造了條件。 裴的《崇有論》是儒家在理論上深化的代表作。因為玄學(xué)貴無論以“本末有無”問題為核心,建立起以無為本的本體論學(xué)說,裴借用“有”、“無”概念,并集中討論了二者的關(guān)系,從而建立起具有儒學(xué)特色的“崇有論”哲學(xué)。
認(rèn)為,在現(xiàn)實世界之外沒有獨立存在的所謂“本體”。也就是說,“有”之所以發(fā)生和存在,并非另有一個東西使它如此。他說:“夫至無者,無以能生,故始生者,自生也。自生而必體有,則有遺而生虧矣。生以有為己分,則虛無是有之所遺者也?!边@里的“有”,指有形有象的具體事物。他認(rèn)為,絕對的無(“至無”)什么也生不出,因此有形有象的具體事物“有”,并不是“無”產(chǎn)生的,而是“自生”、“自有”的,即所謂“始生者,自生也”。因為“有”是“自生”,“自有”,即依靠自身的存在而存在,因此“有”自身即是其存在的實體或本體,即所謂“自生而必體有”。無是相對而言的,絕對的無是不存在的。自生必然以有為自己的前提,有一旦消失,生命則必然受到虧損;生命以有為自己的本質(zhì),虛無不過是有的消失而已。裴抓住了當(dāng)時玄學(xué)所討論的有無關(guān)系這一核心問題,認(rèn)為“有”是個別的具體存在物,“有”一旦受到損害,生命也就會遭虧損(“有遺而生虧矣”)。因此他強調(diào)“生以有為己分”,即生命的優(yōu)點是以有為本分(本體),而“無”則是“有的消失”(“虛無是有之所遺者也”)?!坝小毕Я?,就變成不存在,什么都沒有的“無”,它不占有任何空間,不具有任何屬性,只是表示“有”不復(fù)存在或“有”的一種消失狀態(tài)。 裴用“有”界定“無”,正是企圖建立一種以有為本的本體論學(xué)說,力圖否定“無”的絕對性,以從根本上否定玄學(xué)家“以無為本”的觀點。
提出以有為本的崇有論,目的在于肯定現(xiàn)存世界的合理性,這也是儒家重視現(xiàn)實社會和現(xiàn)實人生的思想傳統(tǒng)。 所不同的,只是裴試圖從本體論的角度為這一思想傳統(tǒng)提出理論的或邏輯的證明。因為在玄學(xué)家看來,個體事物總有其局限性,不能自存,因此整個“萬有”都以“無”為自己存在的前提。 裴不同意這種看法,他認(rèn)為,宇宙的全體是由萬有本身所構(gòu)成,所以在萬有之外,沒有一個能脫離萬有而獨立存在的“道”或“無”。他說:“夫總混群體,宗極之道也;方以族異,庶類之品也;形象著分,有生之體也;化感錯綜,理跡之原也。夫品而為族,則所稟者偏;偏無自足,故憑乎外資。是以生而可尋,所謂理也;理之所體,所謂有也;有之所須,所謂資也;資有攸合,所謂宜也;擇科其宜,所謂情也。識智既受,雖出處異業(yè),默語殊涂,所以寶生存宜,其情一也。”這是裴《崇有論》的總綱。他從七個方面提出自己的理論綱領(lǐng):第一,“總混群體,宗極之道也”。這是說,整個萬有本身就是最根本的道,離開萬有自有的存在就無所謂道。第二,“萬有”或“有”又不是抽象的,它們按著自己的不同性質(zhì),區(qū)分為不同的類,即“方以族異,庶類之品也”。這就是承認(rèn)宇宙萬物都有自己不同的質(zhì)的規(guī)定性,這些規(guī)定性是互相得以區(qū)分的基礎(chǔ)。第三,“形象著分,有生之體也”。萬有之間都因各有其不同的質(zhì)的規(guī)定性,因此表現(xiàn)出不同的形象。這些不同的形象是實實在在的存在,因此它們是自身存在的“本體”。第四,“化感錯綜,理跡之原也”。即認(rèn)為萬物的變化和錯綜復(fù)雜的關(guān)系是尋求事物內(nèi)在之理的根據(jù)。也就是承認(rèn)世界的規(guī)律性,并且認(rèn)為事物的規(guī)律性就表現(xiàn)在事物的變化和相互作用之中。因此,事物是可以被認(rèn)識的,此即“生而可尋,所謂理也”。第五,既然理在事物之中,因此事物與其內(nèi)在之理的關(guān)系就應(yīng)該是統(tǒng)一的,而非對立的?!袄碇w,所謂有也”,事物的“理”不能脫離具體事物而存在,“理”所依靠的是萬有的個別存在。第六,事物的存在以自身為根據(jù),這是就其內(nèi)在原因說的。此外,事物還有其外部原因:“夫品而為族,則所稟者偏,偏無自足,故憑乎外資。”這句話的意思是說,萬物既然各有所偏,就不能只靠自己才能存在,它必須同時依靠其它的條件。也就是說,每個具體事物的存在,總是同其它事物聯(lián)系在一起的,因此個體事物之間需要相互依靠,相互資助,這也是事物存在和發(fā)展的依據(jù)之一。第七,“資有攸合,所謂宜也,擇乎其宜,所謂情也”。既然事物的存在和發(fā)展需要相互資助,這就有一個依靠和資助的程度問題,即事物選擇其適合存在的條件時,應(yīng)合乎實際。
同時,裴還就心與事、匠與器的關(guān)系來論證無不能生有。他寫道:“心非事也,而制事必由于心,然不可以制事以非事,謂心為無也;匠非器也,而制器必須于匠,然不可以制器以非器,謂匠非有也?!毙牟皇鞘拢鍪卤赜眯?,但卻不能因為做事不是事,就認(rèn)為心是無;匠不是器,而制器必須匠,但卻不能因為制器不是器,就認(rèn)為匠是非存在。這就是說,做事、制器一定要有為,而不能靠無為。事在人為,發(fā)揮人的主觀能動性,專靠無為是不能解決任何問題的。這就好像深水撈魚,靠靜臥不動是撈不上來的;又好比獵取高墻上之鳥,靠拱手靜坐是不能奏效的??傊皾姓呓杂幸病?成全有的都是有。
的思想是在儒學(xué)面對玄學(xué)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的情況下產(chǎn)生的。它的出現(xiàn),使當(dāng)時的儒學(xué)開始克服“辭不獲濟”、“屈于所狎”的被動局面。他重點強調(diào)“有”的實在性和現(xiàn)實性,作為一個完整的世界觀,認(rèn)識到物質(zhì)世界本來就是存在,而不是由什么虛無派生的。他對“有”的理解,是先秦以來關(guān)于本體認(rèn)識的深化。特別是他提出的一些重要哲學(xué)命題,如“始生者自生”;“濟有者皆有”;“自生而必體有”;“虛無是有之所謂遺者也”;“總混群體,宗極之道”;“化感錯綜,理跡之原”;“理之所體,所謂有也”等等命題,對以后的郭象、張載、王夫之等均產(chǎn)生重要影響,對兩晉南北朝及其以后的儒學(xué)的發(fā)展起到不可低估的作用。
孫盛的儒學(xué)思想
孫盛(303—375),字安國,太原中都(今山西平遙縣)人。他先后為陶侃、庾亮、庾翼、桓溫的咨議參軍。曾著有《魏氏春秋》、《晉陽秋》等,大部分已亡佚。在保存下來的佚文中,有《老聃非大賢論》、《老子疑問反諷》、《致羅君章書》、《易象妙于見現(xiàn)形論》、《評王弼易注》及許多史評材料。他運用玄學(xué)語言及方法,完全適應(yīng)當(dāng)時的玄談形式,闡發(fā)儒學(xué)的內(nèi)容,反映了魏晉南北朝時期儒學(xué)的發(fā)展及其表現(xiàn)形態(tài)的改變,同時也反映了儒學(xué)的適應(yīng)能力。
(1)對老莊道家的批評。
孫盛作為一個典型的儒家學(xué)者,他不同意儒道互為表里的看法,他嚴(yán)厲地批評道家的思想,以反對當(dāng)時流行的儒道調(diào)和論。他認(rèn)為老莊之言“皆駁于六經(jīng)”(《廣弘明集》卷五,《全晉文》卷六四),所以道家非圣人之論。在他看來,即使在某些方面,道家之學(xué)對儒家之經(jīng)有所推衍,也不過是為我所用。為了區(qū)別孔老、儒道的不同,孫盛著《老聃非大賢論》,他講:“夫大圣乘時,故跡浪于所因。大賢次數(shù),故與大圣而舒卷。所因不同,故有捐讓與干戈。跡乖次微道亞,故行藏之軌莫異。……大賢庶幾,觀象知器,預(yù)襲吉兇。是以運形斯同,御制因應(yīng),對接群方,終保元吉?!劣谥匈t第三之人,去圣有間,故冥體之道,未盡自然,運用自不得玄同。然希古存勝,高想頓足,仰慕淳風(fēng),專詠至虛?!?《廣弘明集》卷上)老子的思想,已合于《六經(jīng)》之內(nèi),老子不過是中賢,他的“專詠至虛”,不過是“過直”之論,孫盛貶低道家的地位,褻瀆道教的權(quán)威,是企圖打擊玄學(xué)的流行,以恢復(fù)儒學(xué)的正統(tǒng)地位。這一立場主要表現(xiàn)在《老子疑問反諷》中。他批評了老子的“絕學(xué)無憂”及“吾將以為教父”,“禮者,忠信之薄而亂之首”,從而揭露老子的矛盾和道家思想的虛妄,從而印證“堯孔之學(xué)”、“仁圣之跡”的不可廢。也就是說,儒家的圣人之道即表現(xiàn)在其推行的治跡中。禮樂典章、仁義孝慈等等都是圣人治跡的一部分,離開了仁義孝慈之跡,就無所謂圣人之道。孫盛批評道家和老子,其理論特點是:第一,強調(diào)“唯變所適”、“大圣乘時”,用《周易》的思想解釋《老子》,反對以《老子》思想解釋《周易》;第二,強調(diào)“道”與“跡”的統(tǒng)一,反對“跡”外求道,即反對脫離形器和治跡,去追求抽象的道;第三,強調(diào)“救世之宜”和“浪心救物”,反對脫離人群“異乎斯人”。
(2)對玄學(xué)易論的批評。
在孫盛之前,早有管輅、紀(jì)瞻等人站在儒家立場反對玄學(xué)家用老莊的觀點解易。孫盛繼承了這一傳統(tǒng),他也站在儒家的立場,反對以老莊玄學(xué)觀點解易。他批評王弼注易的偏失,在于完全排除漢易的傳統(tǒng),使儒學(xué)的易理變成籠統(tǒng)玄虛的老莊之論,這是牽強附會地以老莊解易所造成的必然結(jié)果。何晏、王弼用老莊解易,在于以“取義說”反對漢代以來的“取象說”和“卦氣說”。王弼的“隨其義而取象”的說法,是把卦義擺在第一位,而卦象則服務(wù)于卦義,也即是把《周易》中的義理看成是存在于象數(shù)背后的超經(jīng)驗的抽象原則,從而得出“以無為本”的玄學(xué)結(jié)論。同時,按著這一原則,又可靈活解釋儒家的經(jīng)典,而不受經(jīng)文的限制,這是魏晉經(jīng)學(xué)的一大變革。孫盛則與玄學(xué)家的易論相反,不排斥取象說和卦氣說。認(rèn)為爻象的變化,體現(xiàn)了事物的變化,因此,事物及其變化之道皆顯現(xiàn)于卦爻象及其所取物象之中,二者不能截然分開。如果照王弼等玄學(xué)家的看法,把事物及其變化之道道從卦爻象和所取物象中分離出來,就違背了《易經(jīng)》“窮神知化”的道理,“恐將泥夫大道”(《三國志·鐘會傳》注引)。
(3)《致羅君章書》的反佛傾向——儒家人文主義。
《致羅君章書》是孫盛與羅含辯論形神關(guān)系的一篇文章。羅含,字君章,桂陽人。官至宜都太守,郎中令。遷散騎常侍、侍中,轉(zhuǎn)廷尉,長沙相。其所著《更生論》一文,含有佛教神不滅思想。孫盛《致羅君章書》即是針對羅含《更生論》中的神不滅思想而發(fā)。在羅含看來,人與物正是在無窮的“環(huán)轉(zhuǎn)”中,“還復(fù)其物”,“與運泯復(fù)”,并且“自然貫次,毫分不差”。他以玄學(xué)本體論的語言和方法,論證了佛教的輪回思想。以“靈魂不滅”來論證肉體可以更生。人的生死不過是“神”與“質(zhì)”(肉體)的“離合之變”。他所談的“神質(zhì)相偶”、“神質(zhì)冥期”的思想都與佛學(xué)的思想相一致。而孫盛針對羅含的上述思想,提出了“形既粉散,知亦如之”的神滅論命題,以駁斥羅含的《更生論》。他講如果認(rèn)為人物變化,“各有其往,往有本分,故復(fù)有常物”,那么,古往今來,萬化無窮,究竟有誰“還得形者”? 也就是說,沒有哪一個人,死后而復(fù)生。所謂“更生還本”,是感性經(jīng)驗所無法證明的。因此認(rèn)為“形既粉散,知亦如之”。形體既然死亡粉散,那么“神”也就與形體一起歸于消亡。形體消亡后,一旦轉(zhuǎn)化為異物,便失去原來的本質(zhì),即“物各失其舊,非復(fù)昔日”。因此,決不可能再更復(fù)本,“還復(fù)其物”。孫盛認(rèn)為,正因人死不能復(fù)生,所以有情者常常悲嘆死亡。
中國儒學(xué),從其創(chuàng)立時期起,一直到魏晉南北朝時期的儒家學(xué)者,始終對社會、人生抱極大的關(guān)注。因此,對宗教所宣揚的彼岸世界、天堂、地獄等觀念缺乏熱情。表現(xiàn)出一種關(guān)心現(xiàn)世的人文主義傾向。孫盛提出的“形既粉散,知亦如之”的神滅觀點,表現(xiàn)了“未知生焉知死”的傳統(tǒng)儒家精神。
(4)以儒治國。
孫盛的史學(xué)著作,完全貫穿了儒家的精神,他站在儒家的立場上,以忠、孝、節(jié)、義、仁、禮、賢、德等儒家的重要觀念為標(biāo)準(zhǔn),評論古今得失,褒貶人物臧否。他在“法正說先誼厚許靖”中指出,許靖在“出”、“處”、“信”、“識”等方面的表現(xiàn)均有背儒家的典訓(xùn)。法正是劉備的謀士,許靖是漢末人物品評家。他批評法正的作法是“務(wù)?;笾g(shù),違貴尚之風(fēng)”,不符合儒家“禮賢崇德”之義。而用儒家仁義禮智信的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,許靖是不夠賢者的資格的。這都反映了孫盛的醇儒觀念。這種觀念,使孫盛被稱為“一代良史”,一方面是他堅持歷史之真,另一方面涉及到歷史人物的評價標(biāo)準(zhǔn)問題。他所持的儒家立場和儒學(xué)觀點是十分鮮明的,“為國以禮,民非信不立”(《三國志·魏書·趙儼傳》裴松之注)。他嚴(yán)格以儒家的思想來看待歷史人物,并以此作為治理國家和社會的合理依據(jù),這是孫盛思想的重要觀點之一。
戴逵的儒學(xué)思想
戴逵(336—395),字安道,譙國(今安徽毫縣)人。少博學(xué),善屬文,工書畫。不為權(quán)勢所屈,一生不仕。多與高門風(fēng)流者游,但始終保持著儒學(xué)的傳統(tǒng)?!靶愿邼崳R远Y度自處?!?他的思想主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
(1)對玄學(xué)放達派的批評。
戴逵繼承他老師范宜的反玄學(xué)精神,嚴(yán)守師門之教,深患時俗放達,寫下了《放達為非道論》,以抨擊玄學(xué)放達之非。在他看來,“達”有兩種,一種是真正的“達”,它可以不違名教;另一種是放達或假風(fēng)流,則有違于名教。真正的達,是達其名教之旨,故不被外表的形跡所迷惑,不去盲目追求外表的形跡。由此他批評元康名士只追求外表的形跡,而丟掉了名教的基本原則和基本精神,這就如同“美西施而學(xué)其顰眉,慕有道而折其中角”。正因為玄學(xué)放達派貌似而實非,故有較大的欺騙性和危害性。“夫紫之亂朱,以其似朱也。故鄉(xiāng)原似中和,所以亂德;放者似達,所以亂道?!?在這里,他明顯區(qū)分了“放”與“達”的不同。所謂“達”,即是“達其旨”,也就是符合儒家“名教之體”;所謂“放”,也就是仿效或模仿外表形跡,“遁跡而不求其本”,亦即滿足于外表的形似而不求內(nèi)心的精神裨益。正因“放者似達”而非達,所以才有“越儉”“亂道之行”。《世說新語·任誕》云:“阮渾長成,風(fēng)氣韻度似父,變欲作達。步兵曰:‘仲容已預(yù)之,卿不得復(fù)爾?!边@里的“作達”一詞,即有“放”與“達”的不同。戴逵對“放”與“達”、“達”與“所以為達”加以區(qū)別,目的在于強調(diào)放達為非道,包括竹林時期的“放達”,都是不符合儒家名教的要求的。在《放達為非道論》中,他并不是完全對道家的思想一概排斥,如他評論裴楷往吊阮籍母喪,既有達意,又不越禮,所以說“欲冥外以護內(nèi)”(《世說新語·任誕》),即把“內(nèi)”“外”、“儒”“道”統(tǒng)一起來。這是對向秀、郭象“冥外以弘內(nèi)”思想的進一步發(fā)揮。
(2)對佛家“善惡報應(yīng)”說的批評。
戴逵對佛教“善惡報應(yīng)”說的批評,主要收在《釋疑論》、《與遠(yuǎn)法師書》、《重與遠(yuǎn)法師書》、《答周居士難疑論》、《答遠(yuǎn)法師書》等文章與信札中。他完全站在儒家立場上,并從維護儒家的“勸教”、“體仁”、“入世”等一系列基本原則出發(fā),表述自己的鮮明立場。
戴逵以儒家思想為武器,堅決否認(rèn)“幽司”的存在。他認(rèn)為佛教講的“一善一惡,皆致冥應(yīng)”的善惡因果報應(yīng)說,常常把人引向?qū)Α坝乃尽钡目謶?,從而“欣戚于行失之間,淪溺于生死之域,故多祈驗于冥中之報”。在他看來,祈驗于冥中之報,就是“舍己而補鑒”,“未喻由于求已”。他認(rèn)為,壽夭、修短、愚圣、善惡、福禍等人生的遭遇,都有其自身的原因,壽命的長短是生理自然現(xiàn)象,愚圣之別是由愚者、圣者自身的性分決定的。在這些現(xiàn)象的背后并沒有“幽司”主宰,亦不是因果報應(yīng)決定的。因此,對這些問題的了解,不能“舍己而外鑒”,而必須“請求諸己”,亦即人的自身“性分”決定壽夭、福禍、賢愚等等。他講:“人之生也,性分夙定,善者自善,非先有其生,而后行善,以至于善也。惡者自惡,非本分無惡,長而行惡,以得于惡也。故知窮達、善惡、壽夭,無非分命?!?《釋疑論》)由此而知,一個人的福與禍,壽與夭,并不是前生行善或行惡的結(jié)果。也就是人的不同遭遇的原因不在人自身以外,而是隨著生命產(chǎn)生就被自然決定了的。這可看到戴逵的思想是對儒家的人性論與命定論的一種綜合。為了進一步闡發(fā)這一思想,他在對人的生命現(xiàn)象的解釋中充分吸收了王充以來的自然氣化說。把人的生命看作是氣化的結(jié)果,從而排斥了佛教所宣揚的“冥中之罰”和“善惡報應(yīng)”的說法。并從大量的歷史事實和人生的經(jīng)驗來證明“善惡報應(yīng)”說的荒謬與虛妄。這一點反映了儒家的現(xiàn)實主義和經(jīng)驗主義傾向,對后來的反佛人物有較大影響。同時,他對儒家的禮樂教化思想及在現(xiàn)實中的作用給以充分肯定,用“神道設(shè)教”思想來肯定“神”的形式,否定“神”的內(nèi)容和作用?!吧竦馈辈贿^是手段,“設(shè)教”勸善才是目的。反對追求飄渺的彼岸世界,肯定仁義禮樂的存在價值。這正是儒家人文主義和道德主義的具體表現(xiàn)。
戴逵的思想揭開了中國歷史上儒佛之爭的序幕,使其在魏晉南北朝的儒學(xué)發(fā)展史上占有一定的地位。
顏之推及其《顏氏家訓(xùn)》
顏之推(531—591),字介,瑯琊臨沂(今山東臨沂北)人。曾在梁朝、北齊、北周做過官,晚年應(yīng)隋文帝太子之召為學(xué)士。自稱“三為亡國之人”(《北齊書·文苑傳》)。他一生處于亂世,長于戎馬,飽經(jīng)憂患,對社會風(fēng)俗的弊端,得失,皆有所論。《顏氏家訓(xùn)》涉及文學(xué)、文字、聲韻、訓(xùn)詁、校勘之學(xué)等等,內(nèi)容非常廣泛。他信奉儒學(xué),但又不廢佛教,主張“內(nèi)外兩教,本為一體”(《歸心》),對于道教,認(rèn)為“神仙之事,未可全誣”(《養(yǎng)生》),但“不好”玄學(xué)。他寫此書就是對玄學(xué)開展批評,以達到“整齊門內(nèi),提撕子孫”(《序致》)的目的。“務(wù)先王之道,紹家世之業(yè)”(《勉學(xué)》),以實踐“修齊治平”的政治道德理想。
(1)《顏氏家訓(xùn)》對玄學(xué)的批評。
在顏之推看來,玄學(xué)祖述老莊之學(xué),背棄周孔之教,其功能只在“娛心悅耳”,而不能“濟世成俗”。他所講的“濟世成俗”,是指對社會、人生、風(fēng)俗、道德有救濟與匡正的作用。而談玄論學(xué)的人,其行為品性皆與其所談的內(nèi)容相背,成為后世譏笑的對象。如他舉出的何、王、夏侯氏是玄學(xué)的創(chuàng)始者,正始名士;嵇、阮、山濤預(yù)七賢之游,謂竹林名士;王衍、謝鯤、郭象為“元康名士”;而荀粲“獨好言道”,常以儒家六經(jīng)為譏笑的對象,名擅當(dāng)時。這些玄壇的領(lǐng)袖思想與行為的矛盾,更可看出玄學(xué)的虛偽及危害性,這不能不使人們產(chǎn)生懷疑。同這種風(fēng)氣相一致,很多人不經(jīng)世務(wù),而且不學(xué)無術(shù)。且伴有“空守章句,但誦師言,施之世務(wù),殆無一可”的脫離實際的風(fēng)氣。顏之推對此皆持批評的態(tài)度。他強調(diào)讀書不能自損、高傲,重要的在于“開心明目,有利于行”,反對“吟嘯談謔,諷詠辭賦”,“但能言文,不能行之”的空疏學(xué)風(fēng),強調(diào)讀書問學(xué)要與修身、齊家、治國等道德事功相結(jié)合,表現(xiàn)了傳統(tǒng)儒學(xué)的經(jīng)驗論特點,這對于當(dāng)時思想領(lǐng)域回歸儒學(xué)的趨向具有一定意義。
(2)《顏氏家訓(xùn)》的儒學(xué)思想。
《顏氏家訓(xùn)》著重論述了儒家的家庭道德教育思想,以訓(xùn)誡名書,告誡子孫后代遵循儒家傳統(tǒng),以立身、揚名、傳家為其宗旨,每每有精到之處,對后世產(chǎn)生了重大的影響,被歷代學(xué)者奉為家庭道德教育的重要教材,有“古今家訓(xùn),以此為祖”(王三聘《古今事物考》二)之譽。在這本書中,他主要講述了如下內(nèi)容:
誠孝觀念。在《家訓(xùn)》一書中,顏之推十分強調(diào)這一內(nèi)容,認(rèn)為這是立身傳家的根本所在。他講:“夫圣賢之書,教人讀孝,慎言檢跡,立身揚名,亦已備矣。……吾今所以復(fù)為此者,非敢軌物范世也,業(yè)以整齊門內(nèi),提撕子孫?!?《序致》)他將“誠孝”、“慎言”、“檢跡”、“立身”等作為序言的開篇之語,并以自己的經(jīng)歷提出孝行的傳統(tǒng),強調(diào)“孝”對于立身傳家的作用,并以“孝為百行之首”,要求子弟傳承不輟。一個人是“誠”是“偽”,雖然存在于思想深處,但總要通過行為表現(xiàn)出來。因此,人要立身揚名,必依乎誠,而不能投機取巧。因為奸詐之心偽裝得再巧妙,終有一天會暴露出來,這樣承受的恥辱也就更大了。由此他得出結(jié)論:“以一偽傷百誠者,乃貪名不已故也。”這種強調(diào)誠孝觀念的思想,反映了他的儒家立場。
節(jié)操觀念。在他看來,爵祿所得,在“守道崇德”、“信由天命”,但偏有一些寡廉鮮恥之徒,多方鉆營,追榮逐利,或?qū)iT捏造別人的缺點,換取酬報;或投其所好,左右輿論,籠絡(luò)人心,以求謀得一官半職。這種人以卑鄙手段得官,卻美其名曰有才能,其實與盜賊并無兩樣,有的人專以文章或技藝求寵,完全喪失尊業(yè)和氣節(jié)。如“齊朝有一大夫”,就曾對顏之推夸耀說:“我有一兒,年已十七,頗曉書疏,教其鮮卑語及彈琵琶,稍欲通解,以此伏事公卿,無不寵愛,亦要事也?!鳖佒凭痛擞?xùn)誡子弟說:“異哉此人之教子也,若由此業(yè),自致卿相,亦不愿汝曹為之?!辈灰晕恼隆⒓妓嚾∶挠谏?,是顏氏節(jié)操觀念的重要內(nèi)容。他要求子弟,無論繪畫、書法,還是琴瑟、棋弈,均有陶情冶性、暢神愉志之功,故可作為個人愛好,卻不能以此為業(yè),更不能以此見稱。
中庸思想。中庸之道,不走極端,是儒家思想方法的一大法寶,也是顏之推教訓(xùn)子孫立身持家的基本道德原則和處世方法。他描繪自己的理想家庭:“常以為二十家口,奴婢盛多,不可出二十人,良田十頃,堂屋才蔽風(fēng)雨,車馬僅代杖策,蓄財數(shù)萬,以擬吉兇急速。不只此者,皆以義散之,不至此者,勿非道求之?!?《止足》)這就是講要維持一個中等地主的家庭生活,財產(chǎn)太多了危險,太少了則困苦。不多不少,比上不足,比下有余最好?!疤斓毓砩裰?,皆惡滿盈。謙虛沖損,可以免害?!?《止足》)寬猛相濟,不吝不奢,體現(xiàn)了他的中庸思想底蘊。
教育思想。顏之推的教育思想基本上繼承了儒學(xué)的傳統(tǒng)。首先,在教育內(nèi)容上,強調(diào)以“仁孝禮義”為主。他認(rèn)為“禮”是教育的根本,立身的基礎(chǔ)?!靶杏杏嗔?,則可學(xué)文”。此即“士大夫子弟,數(shù)歲以上,莫不被教,多者或至禮傳,少者不失詩論”(《勉學(xué)》)。他常以《禮經(jīng)》訓(xùn)誡子弟,其《風(fēng)操》篇即是典型。其中涉及到避諱、稱呼、吊揖、餞別、哭祭、喪服、忌日、奏樂、燕宴等一系列禮的規(guī)定及習(xí)俗,以此作為《家訓(xùn)》教育的重要內(nèi)容。其次,強調(diào)經(jīng)世致用,反對脫離實際。“夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行爾?!?《勉學(xué)》)教育的目的,不但使人能言,更重要的是使人行。他認(rèn)為,“知而能行”,徒增夸誕,而對“軍國經(jīng)綸,略無施用”,這只能為人所嗤笑。他強調(diào)能行,亦強調(diào)能用。他目睹六朝人事,當(dāng)社會升平之時,不學(xué)無術(shù)的貴族子弟,靠權(quán)勢取得優(yōu)越地位,“從容出入,望若神仙”,十分得意。但當(dāng)離亂之時,朝市遷革,舊黨覆沒,外無靠山,身無所能,“失皮而露質(zhì)”,落魄于戎馬之間,轉(zhuǎn)死于溝壑之際,汲汲如喪家之犬,“當(dāng)爾之時,誠駑材也”(《勉學(xué)》)。而那些“有學(xué)藝者”,卻能觸地而安,“得以自存,兩相比較,不亦明乎”!因此,修身利行,把道德學(xué)習(xí)和道德認(rèn)識看成是道德行為的必要前提,除了修身利行之外,還要多接觸社會,“博學(xué)”雜技?!胺?qū)W者,猶種樹也。春玩其華,秋登其實。講論文章,春華也,修身例行,秋實也?!?《勉學(xué)》)這反映出他的求實精神。再次,道德教育,應(yīng)及早實施,越早越好?!叭松∮?,精神專利”,只要教育得法,善于誘民,便能記憶快捷,印象牢固。待“長成以后,思慮散逸”,故不如兒時容易。因為“人在少年,神情未定”,容易“熏潰陶染”,“潛移默化”。既可以學(xué)好,也可以學(xué)壞,因而應(yīng)抓住少時可塑性大的特點,“少成若天性,習(xí)慣如自然”(孔子)。同時注意周圍環(huán)境的習(xí)染,“與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也”(《慕賢》)。堅持嚴(yán)與慈、愛與教相結(jié)合的原則,這樣才能使子女養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
文藝思想?!额伿霞矣?xùn)》一書,發(fā)表了許多關(guān)于文學(xué)、藝術(shù)及文論方面的意見。首先,他強調(diào)文章源出《五經(jīng)》,因此文章、文學(xué)要“經(jīng)世致用”,要有利于風(fēng)俗政教;同時,也不能以經(jīng)代文,五經(jīng)與文章雖同出一源,而流派各異,由此對文章不能忽視。第二,文章有本有末,有辭有理,因此為文必宗典正,不以流俗,反對奢靡浮艷文風(fēng),強調(diào)“理致”與“事義”并舉,“制裁”與“辭調(diào)”兩存,即主張內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,并提出改革文體的要求。第三,強調(diào)文德統(tǒng)一,反對恃才傲物。充分體現(xiàn)了儒家“文以載道”、“文以表德”的傳統(tǒng)觀念。
(3)《顏氏家訓(xùn)》的歷史評價。
《顏氏家訓(xùn)》一書,自唐宋以來,在中國長期的封建社會中產(chǎn)生了廣泛的影響,被歷代學(xué)者尊為“家訓(xùn)之祖”。在重視家教的中國傳統(tǒng)社會中,無論就形式還是內(nèi)容來說,都提供了很多有價值的思想。
中國傳統(tǒng)家庭不僅是社會生產(chǎn)的基本單位,也是中國文化表演的重要舞臺,它對中國文化的形成和發(fā)展給予了強烈的影響?!都矣?xùn)》一書所展示的內(nèi)容,即是與文化發(fā)展密切相關(guān)的,其中的儒家傳統(tǒng)禮法、觀念,對佛教、道教及巫鬼神仙的實用態(tài)度、現(xiàn)身說法的經(jīng)驗色彩、東西南北的風(fēng)土人情、歷史現(xiàn)實中人與人之間的利害關(guān)系,以及官場的腐敗、政治的得失、權(quán)力的沉浮、世代的興衰等等,均溶于顏氏一生的體驗之中,并以其特有的方式著于書冊,傳于后世。他雖然不是一位哲學(xué)家和理論家,但他對南北朝士大夫階層由于浮華和悠閑所造成的弊害,深入到對人的體質(zhì)的考察,不能不說這一觀察是極其深刻的,這涉及到人類文化與人類體質(zhì)的關(guān)系。從這一角度總結(jié)六朝玄虛之論與奢侈文風(fēng)對社會、人生的影響,顏之推是始作俑者。而《顏氏家訓(xùn)》一書,也最能真實地反映中國社會的變遷及那個時代士大夫的心理狀態(tài),從這一意義上說,《家訓(xùn)》一書可稱為中國家庭的標(biāo)本,是研究南北朝時期政治、思想、文化、道德、風(fēng)俗及儒學(xué)真實面貌的好教材。

隨便看

 

高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。

 

Copyright © 2002-2024 zjsgfm.com All Rights Reserved
更新時間:2026/5/15 3:38:39