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| 詩(shī)文 | 《冬夜讀書(shū)示子聿》 - 陸游 |
| 釋義 | 《冬夜讀書(shū)示子聿》 - 陸游陸游 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 這首詩(shī)作于慶元五年(1199)底。詩(shī)人告誡兒子要求得知識(shí),一是要花工夫,二是要“躬行”。 詩(shī)從“古人”的經(jīng)驗(yàn)引出道理,“無(wú)遺力”,概及不惜力、不惜時(shí),不畏苦、不畏難,也就是說(shuō)籠蓋下文?!吧賶压し蚶鲜汲伞?,由少到老,要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,這段時(shí)間中要下功夫,以時(shí)間的長(zhǎng),表現(xiàn)了功夫的深。因了詩(shī)人是以詩(shī)“示子”的,所以力誡其“少壯”時(shí)就要下功夫。既怕空拋光陰,又忌急于求成,也就如古人所說(shuō)的,“少壯不努力,老大徒傷悲”(樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》),“莫等閑,白了少年頭,空悲切”(岳飛《滿江紅》詞)?!盁o(wú)遺力”還包括“躬行”。因?yàn)槭窃?shī)人冬夜讀書(shū)時(shí)所感,也是教育子女“學(xué)問(wèn)”之事,所以提出“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,從書(shū)本上得來(lái)的不等于完全體會(huì)到的,也不是絕對(duì)沒(méi)用的,而只是“淺”而已。實(shí)踐出真知,理論要和實(shí)踐相統(tǒng)一,只有“躬行”,親自實(shí)踐,才能獲得真正的學(xué)問(wèn)。陸游并非忽視書(shū)本知識(shí),他曾說(shuō):“我生學(xué)語(yǔ)即酖書(shū),萬(wàn)卷縱橫眼欲枯?!?《解嘲》)“少小喜讀書(shū),終夜守短檠?!?《幽居記昔事》十首之十)詩(shī)人于此則更為辯證地講了書(shū)本和實(shí)踐的關(guān)系。這首詩(shī)可謂由理語(yǔ)組成,但其“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力”可激發(fā)人想象到許多古人、古事,他們都是“少壯工夫老始成”的,產(chǎn)生具體形象,因而它又不是純粹概念化的語(yǔ)言。 |
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