指教師設(shè)計(jì)和編寫(xiě)匹配題的方式與方法。匹配題是一種客觀(guān)性試題。其結(jié)構(gòu)上是由一列問(wèn)句項(xiàng)目和一列選擇項(xiàng)答案兩部分組成。
運(yùn)用匹配題編制技能的要求是：①掌握匹配題題型的特點(diǎn)及適用性。匹配題，能用較小的篇幅、較短的時(shí)間測(cè)量大量的考核內(nèi)容，適用于測(cè)量概念與事實(shí)之間的關(guān)系、人與事的關(guān)系，事與時(shí)代、場(chǎng)所的關(guān)系等。但它對(duì)高層次的認(rèn)知目標(biāo)難以測(cè)量，有猜測(cè)因素存在，編制高質(zhì)量的匹配題難度大。②掌握匹配題的編制原則。就是問(wèn)句項(xiàng)目和選擇項(xiàng)目在性質(zhì)上必須確保自身同質(zhì)，選擇項(xiàng)目數(shù)與問(wèn)句項(xiàng)目數(shù)可相等，也可不等，要以測(cè)試內(nèi)容而定；各問(wèn)句項(xiàng)目和選擇項(xiàng)語(yǔ)句應(yīng)盡量簡(jiǎn)短，問(wèn)句項(xiàng)目列在左方，選項(xiàng)列于右方，要增加各選項(xiàng)的同質(zhì)性和似真性；匹配題的作答要求與記分方法應(yīng)在題前指導(dǎo)語(yǔ)中加以說(shuō)明；匹配項(xiàng)目不宜超過(guò)10項(xiàng)，否則會(huì)使考生產(chǎn)生厭煩情緒。