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“垂死,垂?!薄ねx詞反義詞【同】 都有臨近死亡的意思。 【異】 “垂死”是形容詞,側(cè)重指接近死亡;語氣較肯定;可用于指人,也可用于指反動(dòng)的階級(jí)、腐朽的制度等;常與“掙扎”連用;常作定語。[例]90歲的爺爺很樂觀,也很風(fēng)趣,他說:“我已在作~掙扎了”。“垂?!笔莿?dòng)詞,側(cè)重指病重將死;... “垂范,示范”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有做出供人學(xué)習(xí)的榜樣的意思。 【異】 “垂范”側(cè)重指給下級(jí)或晚輩示范、做榜樣,并流傳下去供以后的人學(xué)習(xí);語義較重;多用于品格、精神、情操、英雄業(yè)績等抽象事物;用于褒義;用于較正式的場合,帶莊重色彩;用于書面語;常受“率先”修飾,常與... “吹捧,吹噓”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有夸大其詞的意思;都是貶義詞。 【異】 “吹捧”側(cè)重表示為恭維討好,故意說好話來抬高別人;吹捧的對(duì)象一般是別人,有時(shí)也可以是自己與他人互相吹捧。[例]老愛~別人的人,是值得警惕的?!按祰u”側(cè)重指對(duì)優(yōu)點(diǎn)或并不存在的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行夸大宣揚(yáng);... “吹牛,吹噓”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有夸張、說大話的意思。 【異】 “吹?!眰?cè)重于說話夸張;中性詞;涉及的內(nèi)容可以是自己或別人的事情;用于口語;不能帶賓語;不能受“自我”修飾;是離合詞,中間可以插入其他成分,例如:“什么”、“他的”等。[例]別相信,他~?!按祰u”側(cè)重于... “創(chuàng)造,制造”·同義詞反義詞【同】 都可用作動(dòng)詞;都有制作產(chǎn)生出來的意思。 【異】 “創(chuàng)造”側(cè)重在實(shí)踐活動(dòng),有開創(chuàng)、首創(chuàng)的意思;除用于新產(chǎn)品外,也可用于財(cái)富、新紀(jì)錄、科學(xué)文化以及幸福和未來等;可構(gòu)成合成詞“創(chuàng)造力”、“創(chuàng)造性”。除作動(dòng)詞外,還可作名詞,指新方法、新理論、新成績... “創(chuàng)造,發(fā)明”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞兼名詞。作為動(dòng)詞,都指首先做出來或想出來。作為名詞,都指創(chuàng)出的新事物、新東西或研究出的新方法;兩個(gè)詞常常連用。 【異】 “創(chuàng)造”作為動(dòng)詞,側(cè)重于從無到有地或以新的形式做出來;語義比較輕;適用范圍比較廣,可用于所有經(jīng)實(shí)踐活動(dòng)而做出的有... “創(chuàng)造,創(chuàng)作”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞兼名詞。作為動(dòng)詞,都可以指造出了以前所沒有的事物;作為名詞,都可以指新的事物。 【異】 “創(chuàng)造”作為動(dòng)詞,側(cè)重指造出以前所沒有的東西;含開創(chuàng)、首創(chuàng)的意思;是褒義詞;適用范圍很廣,對(duì)象可以是文藝作品,也可以是其他具體的或抽象的東西;能構(gòu)成... “創(chuàng)新,更新”·同義詞反義詞【同】 都可作動(dòng)詞;都有除去舊的、建立新的事物的意思;褒義詞。 【異】 “創(chuàng)新”側(cè)重指建造新事物,是一種新開創(chuàng);通用于書面語和口語。還可用為名詞,意思是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性,例如:“這是一種創(chuàng)新”;“更新”無此用法。[例]一個(gè)民族不朽的靈魂在于不斷~?!案?.. “創(chuàng)新,翻新”·同義詞反義詞【同】 都用作動(dòng)詞;都有做出新的事物的意思。 【異】 “創(chuàng)新”著重指把本來沒有的創(chuàng)造出來;其對(duì)象多是精神、意識(shí)、內(nèi)容等抽象事物;褒義詞;除作謂語外,也可作定語、主語和賓語。[例]勇于實(shí)踐,大膽~?!胺隆敝刂赴驯緛砭陀械臇|西變成新的;其對(duì)象多是衣服... “創(chuàng)設(shè),建設(shè)”·同義詞反義詞【同】 都可用作動(dòng)詞;都有造出以前所沒有的東西的意思。 【異】 “創(chuàng)設(shè)”是創(chuàng)辦設(shè)立的意思,側(cè)重于為達(dá)到目的而創(chuàng)造條件的意思;適用范圍較窄,對(duì)象多是具體的公益事業(yè)或和私人事業(yè);用于書面語。只能作動(dòng)詞。[例]這所大學(xué)率先在全... “創(chuàng)立,締造”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有開始建立的意思;書面語。 【異】 “創(chuàng)立”著重指初次建立;語義較輕;搭配對(duì)象多是組織、學(xué)說、制度、理論等抽象事物;書面語色彩不如“締造”濃。[例]~偉大的國際工人協(xié)會(huì)?!熬喸臁敝刂附ゴ蟮氖聵I(yè);語義較重;搭配對(duì)象多是國家、事... “創(chuàng)辦,開辦”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都指開始建立。 【異】 “創(chuàng)辦”側(cè)重于從無到有,含有開創(chuàng)性地辦起來的意味;語義較重;除了用于工廠、學(xué)校、醫(yī)院等企事業(yè)之外,還可用于學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、報(bào)刊等,適用范圍較廣;多用于褒義;常用于書面語。[例]在他的倡議下,我們~了《紅領(lǐng)巾》小小詩... “創(chuàng)辦,創(chuàng)立,建立”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有新建的意思;都可用于具體事業(yè),例如:學(xué)校、協(xié)會(huì)等。 【異】 “創(chuàng)辦”指開創(chuàng)舉辦;適用范圍較窄,對(duì)象多是具體的公益事業(yè)或私人事業(yè)。[例]該所學(xué)?!?952年?!皠?chuàng)立”指首次建立,側(cè)重于造成前所未有的事物;適用范圍較廣,對(duì)象可以是具體的... “創(chuàng)痕,傷痕”·同義詞反義詞【同】 都是名詞;都指人體受傷后或物體受損害后遺留的痕跡;也都有比喻義,指心靈上的創(chuàng)傷留下的痕跡。 【異】 “創(chuàng)痕”用于指人體受傷后或物體受損害后遺留的痕跡較少;多用比喻義;書面語;不能構(gòu)成固定短語。[例]好像~已經(jīng)結(jié)了疤,又被搔破了似的,他心上的隱痛... “串通,溝通”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有彼此相通的意思。 【異】 “串通”指暗中勾結(jié),互相配合;貶義詞;多用于人;常構(gòu)成“串通一氣”使用;不能重疊。[例]他倆早就~好了,別上他們的當(dāng)?!皽贤ā敝副舜讼噙B、相通;中性詞;適用范圍較廣,可用于人,也可用于具體的物,例如:道路、橋... “傳聞,消息”·同義詞反義詞【同】 都可作名詞;都有關(guān)于某方面的情況的意思;都可受數(shù)量短語修飾。 【異】 “傳聞”側(cè)重指輾轉(zhuǎn)聽到的關(guān)于某方面的情況,不一定是事實(shí);事情可大可小,多是小事,但不一定是最近發(fā)生的;用于書面語。除作名詞外,還可作動(dòng)詞,指輾轉(zhuǎn)聽到,例如:“傳聞他已經(jīng)出國了,... “傳授,教授”·同義詞反義詞【同】 都可用作動(dòng)詞;都可表示教給別人知識(shí)或技能。 【異】 “傳授”著重指將自己掌握的知識(shí)、技能等教給徒弟或別的求教者;適用范圍較廣,傳授者不一定要有系統(tǒng)的專門的知識(shí),只要有一技之長就行,受教者可以是其徒弟,也可以是別的求教者,不受學(xué)歷限制;搭配對(duì)象... “傳染,感染,沾染”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都可表示通過一定的媒介染上一些東西。 【異】 “傳染”著重傳播、散布;它的基本義指病原體散布疾病,引申義指一方的不良習(xí)慣、壞思想、壞作風(fēng)等影響到另一方,含貶義,有時(shí)也用于指一方的思想情緒影響到另一方,不帶明顯的褒貶色彩;常用于疾... “傳觀,傳閱”·同義詞反義詞【同】 都是動(dòng)詞;都有傳遞著看的意思。 【異】 “傳觀”只是大略地看一下;對(duì)象多為不需要仔細(xì)閱讀的照片、圖畫等。[例]這些照片很好,有時(shí)間的話,大家可以~一下?!皞鏖啞敝缸屑?xì)地閱讀;對(duì)象多是需要閱讀的文件、書籍等。[例]這份文件十分重要,請(qǐng)大家認(rèn)真~。... “傳達(dá),轉(zhuǎn)達(dá)”·同義詞反義詞【同】 都可作動(dòng)詞;都有把一方的意思告訴另一方的意思。 【異】 “傳達(dá)”作為動(dòng)詞,側(cè)重指把甲方的意見轉(zhuǎn)達(dá)給乙方,多指把上級(jí)的命令、意圖轉(zhuǎn)達(dá)下級(jí);常用于文件、指示、精神、報(bào)告、決定、決議、意圖、旨意、命令、講話、聲音等。除了可作動(dòng)詞外,還可作名詞,指...
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