再次提起母校，我久久不能平靜，因?yàn)樗形覠o數(shù)次美好的回憶，有我悲歡離合的歷程，有我深深的足跡。
記得我剛上初一時(shí)，我的班主任李老師，她長(zhǎng)得很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得特別有神。她對(duì)我們班的同學(xué)很關(guān)心，不論誰有困難都盡力幫忙，尤其對(duì)我的幫助更大。有一次訂英語輔導(dǎo)材料，因?yàn)榧抑袥]錢，所以我沒訂。李老師知道我沒訂材料時(shí)，就找到我問：“想不想訂，是因?yàn)槭裁?？”為了不麻煩老師，我說：“不想訂?！彼闯鑫覜]說真心話，于是就一再追問。后來，我說出了實(shí)情，是她拿錢為我訂了一份輔導(dǎo)材料。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得真不知說什么好，熱淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
當(dāng)我升入初二時(shí)，一次意外的事故發(fā)生了。我的腿被車碰了，只好在家養(yǎng)傷。期末考試一天天逼近，我的腿傷還沒養(yǎng)好，真是心急如焚。正在這時(shí)，我的同桌孫××來看我，并對(duì)我說：“你不要著急，拉下的課程我來給你補(bǔ)。”就這樣，他在放學(xué)后，天天來給我補(bǔ)課。有一天刮著大風(fēng)，下著大雨，我坐在床上向窗外望著，心想“孫××恐怕不能來了”。正想著，忽然看見風(fēng)雨中有個(gè)模糊的身影，越來越近，原來是孫××。等他進(jìn)屋后，只見他褲腿和鞋子都濕透了，鞋子里的水還咕嘟咕嘟往外冒呢！ 多么好的同學(xué)啊！ 我真心地感激他！
我的母校是多么的偉大呀！ 我為我有這樣的老師和同學(xué)感到驕傲，我為有這樣的母校而感到自豪。

(遼寧省一考生)

【評(píng)點(diǎn)】
這是1996年中考優(yōu)秀答卷。作者對(duì)“重話母?！崩斫鉁?zhǔn)確，開頭一句，“再次提起母校”,即便入題。作文的范圍，母校，較大，用五六百字重新說它，并不容易。作者選材典型，抓住感受最深的兩個(gè)事例，一師一生，表達(dá)師生之情，同學(xué)之誼，突出了愛母校的主題。