我終于轉(zhuǎn)回身，朝自己家走去。我的心里好亂，怎么對(duì)媽媽說呢？ 媽媽一定會(huì)說我死心眼，不為她辦事。或許她還會(huì)逼我把傘送去，那我該怎么辦？ 不知不覺我已邁進(jìn)了大門口。
媽媽笑著迎了出來。一看我手里還拿著那把傘，臉馬上沉下來，劈頭就問：“怎么，又拿回來啦？難道珍珍不喜歡？”媽媽這句問話使我忽然想出了對(duì)付她的辦法。我故意生氣地說：“媽媽，都怨你！ 我一到珍珍家，珍珍就不愿理我。我把傘送給她，她生氣地扔在地上，說她才不要呢。然后又把那天發(fā)生的事當(dāng)著她爸爸的面說了一遍。她爸爸聽了很生氣，叫我把傘拿回來，并讓我告訴你，他明白了你的用意?！眿寢屄犃酥?，臉色很難看，轉(zhuǎn)身向屋里走去。
我進(jìn)屋之后，聞到荷包蛋的香味，便端起碗大口大口地吃起來，還不時(shí)地偷偷地看著媽媽。只見她兩眉緊鎖，還不時(shí)地自言自語：“真是地位變了，人心也變了啊！”我覺得是教育媽媽的時(shí)候了，便說：“媽，原先人家珍珍到我們家來，您總是不給人家好臉色看，珍珍多不好受??！ 現(xiàn)在珍珍的爸爸是副廠長(zhǎng)了，您又叫我去送傘討好，您說人家能不生氣嗎？請(qǐng)放心，以后我和珍珍還是好朋友，她會(huì)原諒我們的，她爸爸也不會(huì)怪罪我們，因?yàn)樗麄兌际钦钡娜?。?br>媽媽聽了，臉色又恢復(fù)了正常，笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“乖女兒，你說得對(duì)，我以后會(huì)把關(guān)系處理好的?！笨粗鴭寢屴D(zhuǎn)變了，我心里比吃了蜜還甜，跑過去抱住了媽媽。媽媽也緊緊地抱住了我，摸著我的頭說：“真是媽媽懂事的好女兒！”

(河北保定地區(qū)一考生)

【評(píng)點(diǎn)】
這是中考作文優(yōu)秀答卷。試題如下：
現(xiàn)代文閱讀中記敘文(二)《傘》一文的結(jié)尾耐人尋味，留下了想像的余地。試想： 偉偉“轉(zhuǎn)回身，朝自己家走去……”,回到家中將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景？母女見面后將會(huì)說些什么？心中又會(huì)想些什么？ 結(jié)果會(huì)怎樣？
根據(jù)短文的情境，合理想像，自擬題目，寫一篇500字左右的記敘文。(30分)
附：

傘

①“偉偉，你的新傘呢？”我一跨進(jìn)家門，媽媽劈頭就問?！皨寢專湔涞呐f傘被大風(fēng)刮破，淋濕了全身，到我們家路口時(shí)，我的新傘借給她了?！蔽逸p描淡寫地說。
②下午，珍珍來還傘，媽媽撐開傘東瞧西瞅，發(fā)現(xiàn)了芝麻粒兒大的一個(gè)小眼，立刻沉下臉，瞥了一眼珍珍，走到我跟前罵道：“死丫頭，叫你愛惜點(diǎn)，愛惜點(diǎn)，你瞧瞧！”從那以后，珍珍再也不來我家做作業(yè)了。
③有一天，媽媽突然問我：“偉偉，你最近跟珍珍鬧意見啦？”我不知媽媽這話的意思，沒有回答。媽媽又說：“乖偉偉，聽媽的話，今后要跟珍珍好一點(diǎn)，請(qǐng)她常來玩，噢！”
④哦，媽媽已經(jīng)理解我們之間的友誼了，我真高興！
⑤又一天放學(xué)后，我一跨進(jìn)門檻兒，媽媽便拿起一把嶄新的紅色尼龍折疊傘塞給我，說：“偉偉，給珍珍送去，她準(zhǔn)喜歡?！?br>⑥我莫名其妙，遲疑地說：“這，這，有必要嗎？ 我和珍珍好，從來沒互送過東西?！?br>⑦“傻丫頭，就是死心眼兒，她爸爸現(xiàn)在是副廠長(zhǎng)了！ 你跟他女兒是好朋友，今后……”媽媽撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“今天是她生日，快給她送去！”
⑧哦，原來如此！ 媽媽過去是車間主任，而珍珍的爸爸是一名普通職工，現(xiàn)在卻倒了過來。
⑨“快去快回，好孩子，媽媽在家給你煎荷包蛋，快呀！”
⑩我無可奈何地接過傘，雙腳不由自主地挪出了家門。
(11)“怎么對(duì)珍珍說呢？”路上，我低著頭，掂量著這把漂亮的折疊傘，心里一陣猶豫……最后，我終于轉(zhuǎn)回身，朝自己家走去……
(選自河北省九年義務(wù)教材初中語文第一冊(cè)，有刪改。)
這是續(xù)寫，關(guān)鍵是要根據(jù)材料的主旨，設(shè)計(jì)好能夠承接原材料合乎情理的內(nèi)容。
這位考生發(fā)揮自己的聰明睿智，別出心裁，想像“編假話”的情節(jié)，教育媽媽，終于使她明白了事理，融洽了母女關(guān)系。結(jié)尾流露出的母女深情，顯示出矛盾的圓滿解決。
答卷注意情境描寫，突出了心理活動(dòng)。語言樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明快。