弈秋^①,通國^②之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志， 唯弈秋之為聽； 一人雖聽之， 一心以為有鴻鵠^③將至， 思援弓繳而射之， 雖與之俱學(xué)， 弗若之矣。為^④是其智弗若與？ 曰： 非然也。

—— 《孟子·告子上》

【注釋】
①弈秋：棋手的名字。②通國：全國。③鴻鵠：據(jù)朱駿聲《說文通訓(xùn)定聲》:“凡鴻鵠連文者，即鵠也?！冰]，即今名“天鵝”。④為：通“謂”。
【意譯】
弈秋是全國最高明的棋手。讓弈秋教兩個(gè)人下棋。其中一個(gè)人專心致志，只把弈秋的話聽進(jìn)耳朵里；另外一個(gè)人雖然也在聽講，但是心里卻一直想著有一只天鵝將要飛過來，并準(zhǔn)備想拉開弓去射它。雖然他和前一個(gè)人一起學(xué)習(xí)下棋，可是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上人家。難道說他們的智力不相同嗎？回答說：“不是的?！?br>【解說】
學(xué)習(xí)盡管有許多訣竅，但“認(rèn)真”兩字是萬萬不可缺少的。即使天分再高，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕是學(xué)不到什么東西的。所以英國有句諺語，叫做“懶散能磨去才智的光芒”,說的正是這個(gè)道理。像寓言中那位“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”的學(xué)棋者，他才智并非不及別人，只是因?yàn)椴粚Ｐ闹轮镜卣J(rèn)真聽講，因而“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”。這應(yīng)該說是很合情理的。韓愈在《師說》里曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，而毀于隨?！痹S多莘莘學(xué)子常將它作為自己的座右銘，因?yàn)轫n愈的話揭示了學(xué)習(xí)和成才的一個(gè)重要規(guī)律，而“二子學(xué)弈”則為之提供了一個(gè)生動(dòng)的例子。光憑認(rèn)真和勤奮不一定就能成才，但成才卻必須要認(rèn)真和勤奮。古往今來，有無數(shù)事業(yè)上的成功者，雖然他們成才的道路不一定一樣，但有一點(diǎn)是相同的，即認(rèn)真和勤奮。所以美國大發(fā)明家愛迪生要感嘆說，他的成功里有百分之九十九的勤奮，而只有百分之一的天才。愛迪生的這番感嘆是很有啟迪意義的，而愛迪生的成功與寓言中那位學(xué)棋者的失敗，正好構(gòu)成了一正一反的兩個(gè)例證。
【相關(guān)名言】
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

——俄國 列夫·托爾斯泰

苦苦苦， 不苦如何通今古？

——曹端