海風(fēng)獵獵，海浪滔滔，陳先生！我，一個從少年時代就景仰您、愛戴您、矢志追尋您的足跡的人，到閩海之濱這塊生您養(yǎng)您的土地，到您生前為之傾注了大量心血的廈門大學(xué)和集美學(xué)村，到您安息的墓地鰲園，拜謁您來了。

陳先生！三十五年前，我曾經(jīng)有幸以同等學(xué)歷的身份被錄取為廈門大學(xué)中文系的學(xué)生。然而，由于歷史上種種難以盡說的原因，我卻一直沒能來注冊報到。直到昨天，當(dāng)廈門大學(xué)鄭學(xué)檬代校長把榮譽校友證書當(dāng)眾頒發(fā)給我的時候，我才正式列名在您的學(xué)生的行列里。我為此感到無限的激動、幸福和光榮。盡管，我得到這些，已經(jīng)整整晚了三十五年！

歲月多情，歲月無情。昔日翩翩少年，如今的我，已是一個而發(fā)稀疏、而腹便便、而齒牙動搖的人了。但，青春的熱血尚未冷卻，一顆渴望報效祖國的心還在胸腔里激烈地跳動。此刻，我正佇立在您的墓前，任海風(fēng)吹拂著我的亂發(fā)，撕扯著我的衣襟，聽海浪時而大聲呼喊，時而呢喃細(xì)語。我仿佛看到您正在默默地注視著我，諦聽著我的傾訴，準(zhǔn)備和我促膝交談。

陳先生！您以一個普通的漁村之子，甫及弱冠，便離鄉(xiāng)背井，遠(yuǎn)走南洋，茹苦含辛，隨父學(xué)習(xí)經(jīng)商，歷盡艱難，才使事業(yè)有所成。原可以作一富豪客居異地，建華屋，購良田，蓄婢仆，錦衣玉食，終此一生。但您卻輕金錢，重義務(wù)，立志興學(xué)救國，熱心公益事業(yè)，將辛苦得來之大量財富，慷慨捐出，甚至傾家蕩產(chǎn)亦在所不辭，嘔心瀝血，在國內(nèi)和南洋興辦了以集美學(xué)校和廈門大學(xué)為代表的幾十所大、中、小學(xué)。您處處以國家民族的利益為重，對自己則百般苛求，艱苦儉樸，無聲色玉帛之娛，無高樓華廈之奉，月零用僅及二元，每日晚餐不過一碗飯、一碗粥、一塊腐乳。直到您即將仙去之日，又留下遺囑：將存在銀行的數(shù)百萬元，全部捐獻(xiàn)給國家，一分錢也沒有留給子孫。這些天來，我漫步在廈門大學(xué)的校園之中，躑躅在集美學(xué)村的林蔭道上，環(huán)視那一幢幢高大巍峨的建筑，聽廈大和集美師生爭相講述您的高風(fēng)亮節(jié)，幾乎無時無刻不沉浸在對您的崇敬的氛圍里。我從您的身上，真正認(rèn)識到人生的真諦在于奉獻(xiàn)，看到了千千萬萬愛國僑胞那一顆顆鮮紅透亮的赤子之心！

在福建，在廈門，在我的一些華僑朋友中間，到處都可以聽到有人說起“嘉庚遺風(fēng)”?！凹胃z風(fēng)”是什么？簡而言之，即“大公”與“至誠”，即“愛國愛鄉(xiāng)，誠信果毅”。陳先生，由您親自制定的集美學(xué)校校訓(xùn)“誠毅”二字，至今仍珍藏在眾多校友們的心里。我高興地看到：在一本介紹您的生平事跡和影響的書里，記敘了一批白發(fā)蒼蒼的老校友在菲律賓同聲高唱集美校歌的動人情景。“文化大革命”后期，我曾有緣和其中一位在國內(nèi)外享有盛名的畫家相識相交，成為他的朋友。那時候，他的頭上還頂著“四人幫”強(qiáng)加給他的各種莫須有的“罪名”，隨時有可能被人揭發(fā)檢舉，拖出去批斗。但他卻泰然自若，毫無畏懼。一個個嚴(yán)冬的夜晚，我們一伙人踩著“咯咯”作響的冰凍，彎腰走進(jìn)北京火車站旁他那兩間狹窄得難以轉(zhuǎn)身的小屋里，聽他意態(tài)從容、妙語連珠地同我們談藝術(shù)，談人生，談對祖國的感情，談祖國的過去、現(xiàn)在和未來……屋外是冰封雪凍，數(shù)九嚴(yán)寒；屋內(nèi)則笑聲瑯瑯，春意融融。簡直是兩個世界！當(dāng)時我就曾想過：是什么力量，使得這位看來相當(dāng)瘦弱的藝術(shù)家，有著那么多的豪情、那么大的勇氣、那么堅韌的信念呢？現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我才終于明白了：這其中，也有您的一份功勞，是您從他的少年時代起，就把“愛國愛鄉(xiāng)，誠信果毅”的思想，注入到他的血液之中。

陳先生！半個多世紀(jì)以來，由您所親手培育或領(lǐng)受到您的恩澤的莘莘學(xué)子，何止萬千。如今，他們雖然天涯海角，人各一方，但無論他們走到哪里，一顆心仍然留在祖國，留在桑梓，留在您的身邊。在北京，我剛剛參加過一九九○年度“莊重文文學(xué)獎”頒獎典禮。您還記得么，陳先生！莊重文先生就是集美航海學(xué)校最早的學(xué)生之一，以后當(dāng)選為集美學(xué)校校友會的永遠(yuǎn)名譽會長，一九二七年，他在集美讀書時，曾和幾名學(xué)生代表一起乘小汽船把魯迅由廈門大學(xué)接到集美做過演說。從此他便和文學(xué)結(jié)下了不解之緣。由他出資設(shè)立的這項以獎掖中、青年作家為主旨的文學(xué)獎，已連續(xù)進(jìn)行了三年，在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。此外，他還在福建設(shè)立了“中、小學(xué)優(yōu)秀校長獎”和在廈門大學(xué)設(shè)立了以他父親名字命名的“莊采芳獎學(xué)金”。他現(xiàn)在已是年屆八十的老翁了，仍然時刻關(guān)注著國內(nèi)的建設(shè)，在天津、上海以及廣東等地投資興建了一批工廠，并以其所得資助內(nèi)地的教育和文化事業(yè)。我這次離開北京的前夜，他還特地從新加坡打來電話，囑咐我到廈門后一定要到您的墓前，為他奉上一炷心香，捎上幾句誓言。他說：“我是一個基督教徒，也是陳嘉庚老校主的信徒。我天天祈禱上帝保佑我的祖國快些富強(qiáng)，并且叮嚀自己，要永遠(yuǎn)記住老校主的話：人生在世，不要只為個人的生活打算，而要為國家民族奮斗。我在國內(nèi)做的那幾件事，我活著，要繼續(xù)做下去；我死了，也要我的兒子小莊他們接著做下去！”

海風(fēng)漸大，沙塵飛揚。日已西沉，人已漸去。鰲園內(nèi)外，除了我和幾位同行者之外，已經(jīng)很少游人了。陳先生！我依然留連在您的墓前，舍不得離開。我還有很多話要向您說，但一時思緒紛然，又不知應(yīng)該再說些什么。我是一個鄉(xiāng)村小學(xué)教師的兒子，少年入伍，備受磨難，其間雖歷經(jīng)顛撲坎坷，再三再四；然豪情未滅，壯志猶存。及近中年，始履坦途，思欲竭盡綿薄，奮力報國，為繁榮中華文學(xué)事業(yè)辦二三實事。學(xué)先生榜樣，步先生后塵，近年來參與籌集文學(xué)基金，北走南奔，席不暇暖，個中甘苦，有未能盡言者。幸得國家大力支持和海內(nèi)外愛國人士的熱情贊助，基金會現(xiàn)已初具雛形，小有作為。然而，行百里者半九十。每于風(fēng)雨如晦之夜，則不禁感嘆人生禍福無常，沉浮莫定，力圖悄然引退，尋一平安著陸之合適時機(jī)。如此處處為個人設(shè)想，和先生不計名利，不較榮辱，鞠躬盡瘁，死而后已之崇高品格，相差豈止以道里計！

陳先生，我走了。此一去，地北天南，不知何日再來拜謁。我于一九五五年考入廈大，未克抵校；您卻在一九六一年離開人間，致使我抱憾終身，在您的生前未能親聆教誨。但，過了三十五年，我終于能以一個及門弟子的身份，來到您的墓前，亦可稍慰謁慕于萬一。此刻，我凝視著您那樸素的墓碑，默想著您的業(yè)績，止不住心潮起伏：誰道人生苦短？您的生命將是無際無涯的，它正由無數(shù)景仰您、追隨您的后繼者，一直延續(xù)下去！

陳先生，您，永遠(yuǎn)地安息吧。

(1991年1月1日《華聲報》)

賞析這是一篇文情并茂、感人至深的回憶文章。作者不僅回顧了愛國華僑陳嘉庚先生的一生，并通過畫家莊重文老校友的經(jīng)歷深刻闡明了嘉庚遺風(fēng)的實質(zhì)——愛國愛鄉(xiāng)，誠信果毅，而且以個人的經(jīng)歷和感受，渲泄了自己的一腔愛國熱情。全文以情感抒寫為線索。開端部分作者懷著充沛的情感，將拜謁陳嘉庚先生墓時復(fù)雜的內(nèi)心感受一瀉而注，噴涌而出。作者用詩一般的語言寫道：“海風(fēng)獵獵，海浪滔滔，陳先生！我，一個從少年時代就景仰您、愛戴您、矢志追尋您的足跡的人，到閩海之濱這塊生您養(yǎng)您的土地，到您生前為之傾注了大量心血的廈門大學(xué)和集美學(xué)村，到您安息的墓地鰲園，拜謁您來了?！闭R的對偶句、排比句，長長的修飾語，表現(xiàn)出一種激昂、亢奮的情感，渲染出一股奔騰的氣勢和情緒，強(qiáng)烈地感染了讀者，收到了先聲奪人的藝術(shù)效果。

進(jìn)入文章的主體部分，作者打開記憶的閘門，極力克制住強(qiáng)烈的感情，陷入往事的回顧中。在具體的敘述過程中，又融著作者的切身感受，流淌著對陳先生無比敬仰和對畫家莊重文老校友的敬佩之情。如寫陳先生，為祖國慷慨捐巨資辦教育，對自己百般苛求，不給子孫留一分，對此作者由衷地贊美這種高尚品德，沉浸在“崇敬的氛圍里”。又如寫文革后期相識的一位畫家校友，雖身遭誣陷仍堅定對祖國的信念，寫莊重文等老校友熱心資助祖國文化教育事業(yè)，從他們身上作者看到“嘉庚遺風(fēng)”的實質(zhì)——“愛國愛鄉(xiāng)，誠信果毅”。在作者細(xì)語訴說中，三位愛國赤子的高大形象如在眼前，他們高尚的人格、品德，赤誠的愛國之情，深深打動了讀者，令人久久回味。

文至卒章，與開端部分呼應(yīng)。簡短回顧自己曲折經(jīng)歷，沉思默想著陳先生的光輝業(yè)績，對自己思想深處進(jìn)行反省和自責(zé)，決心“學(xué)先生榜樣，步先生后塵”，把先生的事業(yè)“一直延續(xù)下去”，以告慰陳先生在天之靈。質(zhì)樸、峭拔的語言將全文升入一個極度的情致，給人以奮發(fā)上進(jìn)的力量。

縱貫全篇，全文情真意切，感情真摯。作者采用談話式的交談，親切地呼喚“陳先生！您”貫穿始終，幾乎出現(xiàn)在每個段落，一詠三嘆，便于直接傾訴內(nèi)心情感，也更顯出作者誠懇、純樸的心靈和摯情。在語言上，對偶句、排比句大量出現(xiàn)，顯得句式整齊，構(gòu)成全篇的語言格調(diào)。這種格調(diào)抒情性強(qiáng)，使我們時時感受到作者在沉思默想時內(nèi)在感情潮水的沖動，訴說時的濃濃深情。