教育調(diào)查法
研究者有計劃地運用各種方式對教育教學(xué)實際進(jìn)行考察、分析發(fā)展趨勢、探尋發(fā)展規(guī)律并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活......
撰寫教育科研報告的技能
把課題研究的過程和成果經(jīng)過整理，用論文或研究報告的形式表達(dá)出來的技能。撰寫論文是完成一項課題研究的最......
用普通話交談的技能訓(xùn)練
指運用普通話進(jìn)行日常的互相接觸談話時的口語表達(dá)技能訓(xùn)練。它是教師的職業(yè)基本功。掌握這一技能，對于教育......
掌握《漢語拼音方案》的技能
指掌握普通話語音系統(tǒng)的技能?！稘h語拼音方案》是記錄普通話系統(tǒng)的一套符號，是根據(jù)北京音系制定的，它能準(zhǔn)確......
拼讀音節(jié)的技能
根據(jù)拼式準(zhǔn)確讀出音節(jié)的技能。音節(jié)是語音的自然單位，通常一個漢字就是一個音節(jié)。學(xué)習(xí)普通話的音節(jié)是學(xué)好普......
拼寫音節(jié)的技能
即根據(jù)音節(jié)的讀音準(zhǔn)確寫出拼式的能力。準(zhǔn)確拼寫音節(jié)能從拼合的角度加深對音節(jié)的理解，掌握拼寫的基本規(guī)律對......
掌握聲、韻、調(diào)配合規(guī)律的技能
指掌握普通話語音系統(tǒng)中聲母、韻母、聲調(diào)配合成音節(jié)的規(guī)律并運用于實踐的技能。普通話里哪些聲母能跟哪些韻......
聲母發(fā)音技能
指熟練掌握聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法，能正確發(fā)音的技能。聲母是漢語音節(jié)開頭的輔音。普通話有21個輔音聲母......
韻母發(fā)音技能
指掌握普通話的韻母正確發(fā)音的技能。普通話韻母是音節(jié)結(jié)構(gòu)中聲母后頭的部分，共有39個，主要由元音組成。韻母......
掌握輕聲的技巧
指讀準(zhǔn)和正確使用輕聲的技巧。漢語普通話里的每一個音節(jié)都有它一定的聲調(diào)，但是在詞和句子里很多音節(jié)常常失......
掌握兒化的技巧
指讀準(zhǔn)兒化韻的技巧。單韻母er常附在其它音節(jié)后邊，使這個音節(jié)發(fā)生變化，成為一個帶卷舌動作的韻母，這就是兒......
掌握變調(diào)的技巧
指掌握音節(jié)的調(diào)值因受相連音節(jié)的影響而發(fā)生變化的技巧。說話時連續(xù)發(fā)出許多音節(jié)，形成語流。在這個過程中，音......
掌握語氣詞“啊”的音變技巧
指掌握作為用在句尾的語氣詞“......
用普通話朗讀的技能
指運用普通話把書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來的技能。朗讀是課堂教學(xué)的基本手段。掌握這一技能可以......
朗讀的發(fā)音技巧
指在朗讀中選擇自己自如聲區(qū)中的最佳音域和最佳音量的技巧。發(fā)音的技巧主要是共鳴。共鳴能美化語音，使聲音......
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