網站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 滿江紅 |
| 釋義 | 滿江紅楚黃署中聞警 仆本恨人,那禁得、悲哉秋氣?恰又是、將歸送別,登山臨水。一派角聲煙靄外,數行雁字波光里。試憑高、覓取舊妝樓,誰同倚? 鄉(xiāng)夢遠,書迢遞。人半載,辭家矣。嘆吳頭楚尾,翛然高寄。江上空憐商女曲,閨中漫灑神州淚。算縞綦、何必讓男兒,天應忌。 在女子中不乏擅長詩藝者,亦不乏胸懷磊落之志者。詩本是感情的藝術,而婦女偏又多情,所以巾幗之詩往往便可壓倒須眉了。然而,女子無才便是德的封建歧視,男權社會中女性的附庸地位,都使得她們的詩詞難以流布。她們的其數當不在少的篇什,大都玉隕香消了。所以,對于能流傳至今的女子的詩詞,我們便應更加寶貴之,尤其是對其中表達磊落之志的作品,更應如此。顧貞立的這首《滿江紅》,正是這樣一首志壓男兒的詩。 上片以“仆本恨人”發(fā)端,便帶著濃烈的感情。“仆本恨人”一語為江淹《恨賦》之成句。江賦云:“試望平原,蔓草縈骨,拱木斂魂。人生到此,天道寧論!于是仆本恨人,心驚不已;直念古者,伏恨而死?!睗h末以降,面對著喪亂疾疫迭起,市朝遷易,人齒凋亡,親朋故舊,零落殆盡,而城闕或成丘荒的現實,人們的心中彌漫著一股濃重的遷逝之悲。江淹的《恨賦》,正是對這種遷逝之悲的一次集中抒發(fā)。恨者,乃一種蒼涼而盤郁于心中的情感,“恨人”一詞由此而流傳下來。顧貞立此詞以“仆本恨人”開端,就已經伏下抒寫家難國愁的線索。 抒情主體既是“恨人”,又偏逢上個易于感傷的秋季,故曰:“那禁得、悲哉秋氣?!薄氨涨餁狻币徽Z出自宋玉的《九辯》,《九辯》發(fā)端即嘆道“悲哉!秋之為氣也”,自此“悲哉秋氣”亦成為一種習語而被沿用?!扒∮质?、將歸送別,登山臨水”,又在易令人感傷的季節(jié)之中,點出了一個特別叫人情懷難禁的時刻:登臨送別。 至此,上片三層,層層加濃著情感的氛圍。接下去二句,便扣住“登山臨水”四字寫景。 “一派角聲煙靄外”,于寫景開闊之中頗具蒼茫意韻。角聲一派,煙靄在眼,“國愁”的內容在悄悄地透露著?!皵敌醒阕植ü饫铩币痪洌瑒t使上句所寫煙靄角聲的蒼茫背景上,增添了一種動態(tài)的韻趣。此句是從五代荊南孫光憲的《浣溪沙》詞“片帆煙際閃孤光”一句中化出來的。陳廷焯評孫光憲此詞曰:“‘片帆’七字,壓遍古今詞人?!薄啊W孤光’三字警絕,無一字不為煉,絕唱也”(《白雨齋詞話》)。閃孤光者,江天之中孤帆之反光也。天邊的排雁在江天水波之中,亦似舟帆之行,故曰:“數行雁字波光里?!?/p> 接著“一派”二句的遠景之寫,“試憑高”以下三句,抒寫登高中的鄉(xiāng)思?!芭f妝樓”者,舊日在家中梳妝之樓?!耙捜 闭?,望中尋找。嘗試著憑高遠看舊日妝樓,誰又能與我同倚之呢?此為“家恨”。 下片開頭四句“鄉(xiāng)夢遠,書迢遞。人半載,辭家矣”,對上片結尾“試憑高”三句所寫登高中的鄉(xiāng)思做出說明。前二句說離家很遠,后二句說辭家半載了。意思雖然平常,但對于上下片之間的過渡還是必要的。并且,四個三字句的相迭,也表達了一種凄涼心境中的痛楚。由這一過渡,詞又轉向對流離之思和家國之慨的抒寫了。 一個“嘆”字領起四句?!皡穷^楚尾”,今江西省北部,春秋時為吳、楚兩國接界之地,因稱“吳頭楚尾”。《方輿勝覽》曰:“豫章之地為楚尾吳頭?!眳穷^楚尾是作者的流寓之地?!案呒摹钡脑鉃榧那橛谑绖罩?,此詞出自《世說新語·品藻》篇所云:“時復托懷玄勝,遠詠《老》《莊》,蕭條高寄,不與時務經懷?!薄傲浫弧钡脑鉃闊o拘無束,自由自在,如《莊子·大宗師》云“翛然而往,翛然而來”,即此義。此詞中“翛然高寄”一語,則表示一種離家甚遠、流寓異地的意思,另外其中似乎還寓含著一種逃離了災禍的意思。“寄”者,寄寓也?!案摺闭?,似有遠走高飛之意,故“高寄”前用“翛然”二字相修飾。 此句下面的二句就透露了逃離災禍的比較確鑿的意思了:“江上空憐商女曲,閨中漫灑神州淚?!弊x著“商女曲”一詞,立刻就使人想起了唐代詩人杜牧的詩:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》?!薄吧膛币徽Z本此。“神州淚”者,痛國之淚。神州,指中國。全句是說禍亂變動之中,江上尚有人唱曲宴樂,我在閨中卻漫灑著感痛國事的眼淚。這二句是一種對比,正象曹劌請見魯莊公論戰(zhàn)之前答其鄉(xiāng)人所說“肉食者鄙,未能遠謀”一樣,身為官僚的那些男人們縱情聲色,倒是一個深居閨中的女子在灑淚憂國。這種對比,對于男性中心社會真是一個絕大的嘲諷。 其實,早在五代,花蕊夫人就有過“十四萬人齊解甲,更無一個是男兒”這種對投降男子的鄙視,宋代李清照又有過“至今思項羽,不肯過江東”這種對偏安茍且男子的婉諷。對于胸懷磊落之志的女子來說,舉世須眉,幾人真是偉丈夫?揮淚自憐,只恨生就女兒身。 當然,由于材料的佚亡、文獻的闕失,我們無由得知顧貞立感痛國事的具體內容,因此對這種感痛的性質及其意義,我們難以作出具體評判。但上述那種對比所顯示的一個磊落女子心中的痛苦則是十分明顯的。由這種痛苦的心懷,本詞引出了結尾三句:“算縞綦、何必讓男兒,天應忌。”“縞綦”乃縞衣綦巾之縮稱。縞,白色。綦,蒼艾色。縞衣綦巾,為周代貧女之服裝,亦轉為妻室之謙稱?!八憧c綦、何必讓男兒”,出自一個封建禮教重壓下的女子口中,是十分不容易的,此可謂壯語也。然而壯語也只是壯語,語言的現實并不就是社會的現實。心中的向往與現存的秩序是那樣的不相容,因此女詞人也只有發(fā)出“天應忌”的沉重感嘆了! 此詞從藝術上說,雖以議論入詞,但這種議論因為滿注著充沛深沉的感情,所以仍然具有打動人的力量,并且倒正是因為這種以議論入詞的寫法,使全詞行文頗為雄健,從而同開闊的境界相映襯,形成了一種語帶風云、氣含騷雅的特色。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。