自學(xué)指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用基本的學(xué)習(xí)方法，自己去獲取新知識(shí)，增進(jìn)能力的技能。自學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)、......
課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間獨(dú)立閱讀、做作業(yè)或自愿參加自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)的技能。課外學(xué)習(xí)是學(xué)生課......
聽(tīng)課指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用聽(tīng)課的方法與技巧，用以提高聽(tīng)課效率的技能。聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的中心......
練習(xí)指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用練習(xí)的方法和技巧，用以鞏固知識(shí)、形成能力的技能。練習(xí)是指“對(duì)同一學(xué)習(xí)......
復(fù)習(xí)指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)習(xí)的方法和技巧，用以達(dá)到消化、鞏固所學(xué)知識(shí)的技能。復(fù)習(xí)是指“對(duì)已學(xué)......
討論指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用討論的形式，就學(xué)習(xí)中的某個(gè)問(wèn)題各自發(fā)表看法或與同學(xué)進(jìn)行辯論，以達(dá)到相互啟發(fā)、......
應(yīng)考指導(dǎo)技能
指教師指點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用應(yīng)考能力，以最佳的競(jìng)技狀態(tài)，利用好有限的考試時(shí)間，發(fā)揮出正常的考試水平......
教育測(cè)量和評(píng)價(jià)的技能訓(xùn)練
指教師依據(jù)教育教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用各種測(cè)驗(yàn)工具或方法測(cè)量學(xué)生學(xué)業(yè)成就，并對(duì)這一學(xué)業(yè)成就作出一種價(jià)值分析與判斷......
教育測(cè)驗(yàn)的技能
指教師用考查(以平時(shí)書(shū)面測(cè)驗(yàn)為主的檢查)或考試的形式按一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和技能水平狀況進(jìn)行測(cè)定......
教師自編測(cè)驗(yàn)的技能
指教師根據(jù)自己在教學(xué)各個(gè)階段的需要，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的一些原理，自行設(shè)計(jì)與編制測(cè)驗(yàn)的技能。其特點(diǎn)是：應(yīng)用......
安置測(cè)驗(yàn)技能
指教師在教學(xué)前測(cè)定學(xué)生已達(dá)到教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的學(xué)習(xí)結(jié)果的程度的技能。安置測(cè)驗(yàn)俗稱(chēng)摸底測(cè)驗(yàn)，這是一種常模......
準(zhǔn)備性測(cè)驗(yàn)技能
指教師在教學(xué)前為了解學(xué)生對(duì)于完成新階段教學(xué)任務(wù)在知識(shí)、技能方面的準(zhǔn)備狀況，對(duì)學(xué)生應(yīng)具備的有關(guān)知識(shí)、技......
形成性測(cè)驗(yàn)技能
指教師在教學(xué)進(jìn)行期間測(cè)定學(xué)生掌握知識(shí)和技能的進(jìn)度及把握教材各部分難易程度的技能。運(yùn)用這一技能可以使教......
總結(jié)性測(cè)驗(yàn)技能
指教師在教學(xué)工作結(jié)束時(shí)測(cè)量學(xué)生達(dá)到教育目標(biāo)的程度和確定每一位學(xué)生成績(jī)等第的技能。運(yùn)用這一技能有助于教......
診斷性測(cè)驗(yàn)技能
指教師在教學(xué)進(jìn)行期間為了解哪些學(xué)生的學(xué)習(xí)存在困難，表現(xiàn)在哪里，原因是什么而進(jìn)行測(cè)定的技能。運(yùn)用這一技能......
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