好比蘋(píng)果蜜甜的，高高轉(zhuǎn)紅在樹(shù)梢，

向了天轉(zhuǎn)紅——奇怪，摘果的拿它忘掉——

不，是沒(méi)有摘，到今天才有人拾到。

好比野生的風(fēng)信子茂盛在山嶺上，

在牧人們往來(lái)的腳下她受損受傷，

一直到紫色的花兒在泥土里滅亡。

(朱湘譯)

【賞析】

這是一首充滿惆悵和哀怨的詩(shī)歌。一個(gè)少女，在花容月貌時(shí)無(wú)人問(wèn)津、遭人忽視冷落；等到韶華已逝，才在不經(jīng)意間被人發(fā)現(xiàn)。一個(gè)少女，在風(fēng)華正茂時(shí)被人蹂躪踐踏，最后落得個(gè)香消玉碎。詩(shī)行中透出詩(shī)人對(duì)少女無(wú)常命運(yùn)的深深的感慨。

詩(shī)人先是把少女比作蘋(píng)果，“蜜甜的、高高轉(zhuǎn)紅在樹(shù)梢”。正如熟了的蘋(píng)果等人來(lái)摘一樣，一天天長(zhǎng)成的少女也滿心期待，期待著白馬王子的出現(xiàn)，期待著在自己最青春靚麗的時(shí)候能夠得到意中人的愛(ài)寵。怎奈落花有意流水無(wú)情，意中人居然把自己忘了，甚至可以說(shuō)是無(wú)視自己的存在；而等到有人發(fā)現(xiàn)自己時(shí)，少女已風(fēng)光不再。詩(shī)人并沒(méi)有直接描寫(xiě)少女的心理落差，但讀者卻能想見(jiàn)她的愁腸百轉(zhuǎn)、哀怨?jié)M懷。此節(jié)中第三行的翻譯似有可疑的地方，在周作人和水建馥的譯本中，第三行分別是“不，不是忘記，只是夠不著”和“不是遺忘了，是夠不著”。這二者意思吻合： 并非無(wú)人采摘蘋(píng)果，而是她“高高在上，高不可攀，好像觀望者不斷仰視，目光不斷上移”，最終卻“不能企及”(田曉菲)。

詩(shī)歌第二節(jié)所描述的情形就更慘了，花姿絢爛的少女被比作茂盛的風(fēng)信子，但在這個(gè)時(shí)候，她非但得不到戀人的垂青，反而被不懂得憐香惜玉的牧人們隨意踐踏，少女心中的悲涼是不言自明的了。被譽(yù)為“西洋水仙”的風(fēng)信子，其名原是希臘神話中被太陽(yáng)神阿波羅所愛(ài)的一位英俊美男子的名字。風(fēng)信子色彩絢麗、灑脫不羈，可美好的事物似乎總是不能長(zhǎng)久，風(fēng)信子的花期僅有20天左右。盡管我們多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)信子，但對(duì)這種花稍作了解之后，則不難看出少女與風(fēng)信子之間的某種關(guān)聯(lián)。

薩福在寫(xiě)作此詩(shī)的時(shí)候，充分展示了她在用詞與情感表達(dá)上的細(xì)膩和貼切。例如“蜜甜的，高高轉(zhuǎn)紅在樹(shù)梢”，這里詩(shī)人把表述味覺(jué)和視覺(jué)的詞放在一起，恰如其分地寫(xiě)出了少女的風(fēng)致和韻味。用“高高”這樣一個(gè)形容視覺(jué)距離的詞來(lái)描述呈現(xiàn)事物變化的“轉(zhuǎn)紅”，乍看有些突兀，然而這正是詩(shī)人的匠心所在，這樣的用詞恰恰突出了少女的可望而不可及。此外，“奇怪，摘果的拿它忘掉——/不，是沒(méi)有摘……”這樣的詩(shī)行生動(dòng)地演繹出了一個(gè)少女的惶惑和敏感。誠(chéng)如一首唐詩(shī)所言：“花堪折時(shí)直須折，莫待花落空折枝?！边@何嘗不是薩福和本詩(shī)中少女的心聲呢？

(楊莉)