網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《喜達(dá)行在所三首》 - 杜甫 - 西憶歧陽(yáng)信,無(wú)人遂卻回。眼穿當(dāng)落日,心死著寒灰。霧樹(shù)行相引,連山望忽開(kāi)。所親驚老瘦,辛苦賊中來(lái)。愁思胡笳夕,凄涼漢苑春。生 |
| 釋義 | 《喜達(dá)行在所三首》 - 杜甫 - 西憶歧陽(yáng)信,無(wú)人遂卻回。眼穿當(dāng)落日,心死著寒灰。霧樹(shù)行相引,連山望忽開(kāi)。所親驚老瘦,辛苦賊中來(lái)。愁思胡笳夕,凄涼漢苑春。生文章有對(duì)面敲擊之法,如此三詩(shī)寫(xiě)“喜”字,反詳寫(xiě)危苦情狀是也。(浦起龍《讀杜心解》卷三) 【詩(shī)例】 喜達(dá)行在所三首 杜甫 西憶歧陽(yáng)信,無(wú)人遂卻回。 眼穿當(dāng)落日,心死著寒灰。 霧樹(shù)行相引,連山望忽開(kāi)。 所親驚老瘦,辛苦賊中來(lái)。 愁思胡笳夕,凄涼漢苑春。 生還今日事,間道暫時(shí)人。 司隸章初睹,南陽(yáng)氣已新。 喜心翻倒極,嗚咽淚沾巾。 死去憑誰(shuí)報(bào),歸來(lái)始自憐。 猶瞻太白雪,喜遇武功天。 影靜千官里,心蘇七校前。 今朝漢社稷,新數(shù)中興年。 【解析】 詩(shī)人欲寫(xiě)某事或表達(dá)某種思想情感,但卻不從正面落筆,而是從對(duì)面大事渲染,以對(duì)面來(lái)烘托正面的主旨,這就是“對(duì)面敲擊”法。 安史叛軍攻陷唐都長(zhǎng)安,玄宗倉(cāng)皇逃蜀。杜甫陷于亂中,聽(tīng)說(shuō)肅宗在鳳翔即位,于是歷千難萬(wàn)險(xiǎn)竄至鳳翔。大難得生,且來(lái)到皇帝身邊,可騁報(bào)國(guó)之志,這對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō)是不勝之喜,于是寫(xiě)《喜達(dá)行在所三首》。但是,杜甫并不直抒喜悅之情,而是反復(fù)渲染他陷于賊中的種種辛苦凄涼以及憂(yōu)愁絕望之心理,如“眼穿當(dāng)落日,心死著寒灰”;“所親驚老瘦,辛苦賊中來(lái)”;“愁思胡笳夕,凄涼漢苑春”;“死去憑誰(shuí)報(bào),歸來(lái)始自憐”等,可謂千辛萬(wàn)苦,艱險(xiǎn)備嘗,九死一生。將往日之憂(yōu)苦寫(xiě)得愈足,那么今日之喜便不言而喻,可謂水到渠成。詩(shī)人不拘泥于眼前,而是靈活跳脫,從對(duì)面揮灑筆墨,這樣,往日之憂(yōu)苦便成為今日之喜的有力反襯。 在杜甫之前,盧照鄰《長(zhǎng)安古意》一詩(shī)也用對(duì)面敲擊之法。詩(shī)的結(jié)尾四句表達(dá)主旨:“寂寂寥寥揚(yáng)子居,年年歲歲一床書(shū)。獨(dú)有南山桂花發(fā),飛來(lái)飛去襲人裾。”作者以漢代揚(yáng)雄自喻,清心寡欲,不慕榮利,愿以文名流芳百世。為表現(xiàn)這一主旨,詩(shī)人開(kāi)篇以大段文字寫(xiě)長(zhǎng)安城的繁華豪富,歌舞升平;寫(xiě)夜晚娼家清歌,浪子、禁軍、官吏、游俠在此紙醉金迷;寫(xiě)文臣武將互相傾軋、爭(zhēng)權(quán)奪利,官場(chǎng)風(fēng)波險(xiǎn)惡。但富貴榮華、聲色犬馬,不過(guò)是“轉(zhuǎn)瞬滄桑,徒存墟墓”。詩(shī)人正面寫(xiě)超塵脫俗之志僅4句,卻以64句的長(zhǎng)篇從對(duì)面抨擊世俗的眾生相,從而突出主旨。這種典型的對(duì)面敲擊法的審美功能頗受后人稱(chēng)道。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。