【作文題目】
題目：2000年回母校
要求：
(1) 寫一篇700字左右的復雜記敘文，要兼有抒情和議論，還要有合理的想像。
(2) 不得寫人的姓名，不得透露學校和所在區(qū)、縣的名稱。無法回避時，一律用×××代替，否則扣分。
(3) 字跡清楚，卷面整潔。每字占一格，標點符號寫在格內(nèi)。
——1986年高考上海卷作文題。
【例文】

2000年回母校

二十一世紀，一個嶄新的時代到來了。在這新世紀的第一天，有什么活動能夠比回到母校，參加她的五十周年校慶大典更有意義呢？
迎著旭日，我隨著人流進入煥然一新的校園。畢業(yè)十四年，時間也不算短了，學校的變化多大呀！ 那是當年我嬉戲其間的小花園嗎？那時還小樹方植，稀稀落落；此時已郁郁蔥蔥，花放正濃。那是當年我蹦跳踢球的水門汀球場嗎？ 此時已綠茵遍地，成了真正的足球場地。那不是當年我和同學們親手栽下的爬山虎嗎？它爬呀爬呀，如今已掛滿樓壁現(xiàn)出一片翠綠在眼前……這就是闊別十四年的母校，望著她巨大的變化，我真欣喜萬分而熱淚滿眶?！拔一貋砹耍　痹谶@塊小小的土地上，在這群不大的建筑里，我度過了無憂無慮、青春年少的六年時光。那是怎樣的六年??！ 我從一個年幼無知的少年，長成一名英氣勃發(fā)的青年，這段時光對我一生的作用之大簡直無可比擬。我不由得陶醉在往日的回憶里。
“啊，你好！”“你在這兒！”“你來了！”
就在我避開人流獨自在校園里徜徉時，那熟悉的一群忽然出現(xiàn)在我面前：原來是老同學！ 有些差不多足有十四年沒有見面了，握手、擁抱，甚至還加上親吻，——盡管中國人生來含蓄，但誰又能指責闊別多年的幼時好友間的親熱呢?！澳阍趺礃樱俊薄安┦?，把你的帽子拿出來給我們看看?！薄坝詈絾T，你在太空中還記得我們嗎？”“哎呀，你怎么早生華發(fā)！”……問不完的話，訴不盡的情，相互間還是那樣的無拘無束，猶如那美好的少男少女的時代又在眼前，全忘了都已年過三十。
然而歲月不留人，我們的老校長已經(jīng)作古，教我們的老師不少已告退休，我們當年的教室，課桌已經(jīng)脫胎換骨，舊貌難尋?？墒俏覀兺瑢W之間真誠的友誼仍在。時隔多年，許多人都實現(xiàn)了自己的理想。今天，我們的手又一次握在一起，在母校的草地上，在母校的懷抱里，我們又一次聚首。這種機會還有幾回？“過五十年再回母校！”有樂天派提議道?！皩?，五十年后再來！”我充滿信心地答道。

(上海一考生)

【評點】
入題明快。首段兩句話，緊扣文題，統(tǒng)領全篇，把想像化作現(xiàn)實。接著，以多種寫法著力描述母校新變化，并引發(fā)對六年中學生活的回憶，樸實、真摯。繼而想像同窗歡聚，洋溢著21世紀的時代精神。然后簡述人事、校境變遷，進而想像“過五十年再回母?！?首尾圓合。作者選材精當，全文脈絡清晰。立足于21世紀描述“回母校”,而以憶舊作為鋪墊；想像21世紀變化，精神重于物質。當然，本文也有不足之處，有些語句可進一步推敲。如“在新世紀的第一天”(元旦)回母校，與描述的校景的時令特色有失照應。