指班主任對已選定的班干部進行明確分工的技能。它是挑選和培養(yǎng)班積極分子的方法之一，運用好這一技能，是班主任做好班級工作的組織保證。
運用明確班干職責的技能的基本要求是：①不管是班長還是小組長都要明確分工，知道自己的工作職責。班長應全面負責，記錄班級情況，主持召開班會、班委會，組織主題會、聯(lián)歡會，幫助那些薄弱部門等；副班長主要協(xié)助班長工作，同時負責考勤；學習委組織全班學習，了解各科教師上課情況、作業(yè)批改情況，了解學生上課、自修及作業(yè)情況，主持召開課代表會，協(xié)助宣傳委安排黑板報等；宣傳委辦好黑板報，發(fā)電影票，做好宣傳工作，還協(xié)助學習委搞好學習；生活委管理日常生活，伙食、宿舍管理等工作；文體委組織早操、課間操、課外活動、體育課、歌詠比賽等；勞動委組織班級勞動、衛(wèi)生大掃除等工作；另外團支部書記一班人主要負責全班的思想工作，組織學習，開展各項活動。②要分工不分家，強調(diào)相互協(xié)作。同時，應注意不兼職，以防負擔過重。③每學期開始，每個班干部都要根據(jù)班級工作計劃制訂自己的工作計劃，期中、期末小結交流，以便考核每個干部的工作優(yōu)劣。