《童年》外國(guó)文學(xué)作品簡(jiǎn)析

法國(guó)作家瓦揚(yáng)—古久里(1892—1937)的自傳體小說。作品以細(xì)膩親切的筆觸塑造了一個(gè)栩栩如生的法國(guó)兒童的典型形象，也是作者童年生活的真實(shí)寫照。主人公保爾出身于一個(gè)較富裕的藝術(shù)家庭，父母都是很重感情的歌唱家，對(duì)天資聰慧的獨(dú)生子保爾十分寵愛，關(guān)懷備至。由于受到家庭藝術(shù)氛圍的影響與熏陶，保爾從小就酷愛音樂、繪畫和詩(shī)歌。上中學(xué)后，他品學(xué)兼優(yōu)，文科成績(jī)出類拔萃，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎。他性格堅(jiān)強(qiáng)，敏思好動(dòng)，富于正義感。對(duì)于刻板陳腐的學(xué)校教育，他以一個(gè)十幾歲的孩子所能想象的方式進(jìn)行反抗。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他已成為一個(gè)體魄健康、多才多藝的熱血青年，躍躍欲試地尋找指引自己前進(jìn)的理論，直至成為一名反法西斯斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。

小說是根據(jù)作者未完成的遺稿發(fā)表的。體裁介于回憶錄與小說之間，題材一半是自傳，一半是虛構(gòu)的故事。通過作者的描繪，我們可以看到保爾從活潑可愛的稚童逐步成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的高中生的全過程：小主人公如何咿呀學(xué)語(yǔ)，練習(xí)彈鋼琴；如何隨父母去比利牛斯山度假，在那里發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)略大自然的魅力；如何因頑皮罵一個(gè)農(nóng)婦是“土包子”被塞了滿嘴糞土，使他第一次懂得種田人的力量；如何不堪一個(gè)年齡比他大、父母當(dāng)官的同學(xué)的欺侮而奮起還擊，把這個(gè)無賴狠揍了一頓；如何熱愛文學(xué)藝術(shù)，和幾個(gè)同學(xué)自辦刊物介紹莎士比亞……作者童年的這些經(jīng)歷，特別是他對(duì)真善美的熱愛與追求，為他日后在文學(xué)上做出驚人的建樹、成為一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員打下了牢固的基礎(chǔ)。小說畫面變幻多采，引人入勝；故事可分可合，銜接自然，加上語(yǔ)言樸素，文字簡(jiǎn)煉，使得作者那顆純真的童心躍然紙上，親切動(dòng)人的小保爾形象呼之欲出。