甲乙兩事物密切相關(guān)，說甲時(shí)連帶說及乙的一種修辭方式。其中乙事物無表意功能，只是起到勻稱結(jié)構(gòu)、補(bǔ)充音節(jié)的作用。文言中常見，是斷取修辭的源頭。
1.先帝嘗與太后不快，幾至成敗。(《后漢書·何進(jìn)傳》)。
評(píng)析 “成敗”是兩個(gè)相反相成的概念，經(jīng)常連說。這里因說“敗”,連帶出“成”,“成”無表意功能，只是起到補(bǔ)充音節(jié)的作用。
2.潘朝恩猶豫了一下，正要往腳上穿，忽然一個(gè)人拉住他說：“哎！ 這是您的鞋子不是！”潘朝恩臉唰地一下紅了……“我要我的鞋子！”那個(gè)人指著自己的腳，又氣憤地說：“你們學(xué)習(xí)好了沒有？ 太應(yīng)該‘斗私批修’了?！?李準(zhǔn)《芒果》)
評(píng)析 從上下文分析“批修”應(yīng)該舍去，只留下“斗私”表意?！岸匪脚蕖笔俏幕蟾锩腥怂灾某烧Z(yǔ)。內(nèi)容與形式十分固定，一說到“斗私”就習(xí)慣性地聯(lián)想到“批修”。社會(huì)環(huán)境與語(yǔ)言習(xí)慣為連及式斷取提供了心理基礎(chǔ)。
3.鼓之以雷霆，潤(rùn)之以風(fēng)雨。(《易·系辭》)
評(píng)析 風(fēng)不能潤(rùn)物，因說“雨”而連及“風(fēng)”,文言中稱這種修辭方式為“連及”,從修辭特征看，實(shí)為斷取修辭的先聲和源頭。
4.“夫子”起床以前要在被窩里默念英文單詞?！拔涷啤币茨ψ约旱钠つw直至紅透專深。(王蒙《深的湖》)
評(píng)析 “紅透專深”是一個(gè)特定歷史時(shí)期的“特定用語(yǔ)”,形式和內(nèi)容十分固定。皮膚可以按摩直至“紅透”,卻無法“專深”,“專深”因“紅透”而連帶說出。作者有意借用政治術(shù)語(yǔ)，并進(jìn)行斷取，使得被舍棄的“專深”卻與“紅透”對(duì)照，隱含著對(duì)“時(shí)弊”的嘲諷，語(yǔ)意深刻而含蓄。
5.咸豐庚申歲，英法聯(lián)軍自海入侵，京洛騷然。(徐珂《馮婉貞》)
評(píng)析 “京洛”是指京城即北京，而不是指北京和洛陽(yáng)，更不是指京城洛陽(yáng)?？梢姟熬┞濉睂?shí)際上只有“京”有實(shí)在意義，“洛”字不過是虛設(shè)。這個(gè)“京洛”出于曹植《名都篇》:“名都多妖女，京洛出少年?！薄熬┞濉痹妇┏锹尻?yáng)。徐珂借來單指京城即北京，這種用法，體現(xiàn)了斷取修辭的典型特征。
6.大夫不得造車馬。(《禮記·玉藻》)
評(píng)析 馬無法造，因說“車”而連及“馬”,這是文言中“斷取”的最早用法。有人稱之為“連及?！?br>7.宋人有沽酒者，升概甚平，遇客甚謹(jǐn)，為酒甚美，懸?guī)蒙醺?，然而不售，酒酸?《韓非子·外儲(chǔ)說右上》)
評(píng)析 文言修辭中有“連及”一說：本說甲，連帶說乙稱為連及。其中只取“甲”義而舍“乙”義。實(shí)際上是斷取修辭的初級(jí)形式。例中“升”是容器，“升概甚平”是說容器裝滿了，沒有虧缺?！案拧笔枪纹蕉孵钠骶?，說“升”連帶說到“概”。
8.說時(shí)遲，那時(shí)快，光腚老漢照準(zhǔn)“八卦羊”的前胸，撲哧一刀，鮮血頓時(shí)噴泉般涌了出來，把老漢一身一臉濺得桃紅柳綠。(趙本夫《斗羊》)
評(píng)析 “桃紅柳綠”是語(yǔ)意和結(jié)構(gòu)固定的習(xí)慣用語(yǔ)。例中斷取“桃紅”表意，“柳綠”因“桃紅”而連帶說出?！疤壹t”“柳綠”,色彩斑斕，相映成趣，增添了語(yǔ)言的喜劇色彩。
9.良弼正要進(jìn)門，猛聽得一聲怪響，不禁卻顧，可巧彈落腳旁，把左腳轟得烏焦巴弓，呼痛未終，已是暈倒。(蔡?hào)|藩、許廑文《民國(guó)通俗演義》)
評(píng)析 “烏焦巴弓”是南方俗語(yǔ)，“烏黑、焦黃”的意思，語(yǔ)出《百家姓》,烏、焦、巴、弓四姓序連，“巴、弓”連帶說出。斷取“烏焦”后，“巴弓”無義，成了有形有音的后綴成分。
10.又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出觀。(《世說新語(yǔ)·德行》)
評(píng)析 “軒”是車，“冕”是禮帽?？沙苏呤恰败帯倍皇恰懊帷?。因說“軒”連帶說到“冕”,取“軒”而舍“冕”。
11.坦公亮于幽險(xiǎn)，流子愛于百姓，然后可以經(jīng)夷險(xiǎn)而不憂。(《晉書·范汪傳》)
評(píng)析 “夷”是平坦的意思。本來說“經(jīng)險(xiǎn)而不憂”,帶出了“夷”。
12.南宮適問于孔子曰：“羿善射，奡(古代傳說中的人物，夏代寒浞的兒子)蕩舟(用舟師沖鋒陷陣),俱不得其死然，禹稷躬稼而有天下?！?《論語(yǔ)·憲問》)
評(píng)析 親自耕種的是稷，禹無躬耕的記載，這里說“稷”連帶說到“禹”。雖無表意作用，卻使句子結(jié)構(gòu)勻稱，前后對(duì)照，意思概括周全。
13.新婦謂府吏：“勿復(fù)重紛紜！ 往昔初陽(yáng)歲，謝家來貴門。奉事循公姥，進(jìn)止敢自專？晝夜勤作息，伶俜縈苦辛。謂言無罪過，供養(yǎng)卒大恩。仍更被驅(qū)遣，何言復(fù)來還？”(《孔雀東南飛》)
評(píng)析 取“作”棄“息”,“息”在此處只是因?yàn)楣旁?shī)音韻的需要，為了句式整齊而虛設(shè)，是因說“作”而帶出“息”的連及式斷取。