人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也。

——《荀子·大略》

不廣求，故得；不雜學(xué)，故明。

——[隋]王通《中說·魏相》

記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。

——[唐]韓愈《進學(xué)解》

讀書之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志。

——[宋]朱熹《性理精義》

大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書，不若精于一也。有余力，然后及諸書，則涉獵諸篇，亦得其精。

——[宋]黃庭堅《李畿仲帖》

“食不厭精，膾不厭細”,——學(xué)而不精，可乎。

——[宋]楊萬里《庸言》

天下之事，不習(xí)則不能，不久則不精。

——[宋]陳傅良《永嘉先生八面鋒》

多記駁雜之事，妨正理。

——[明]薛瑄《薛文清公讀書錄》

學(xué)者功夫，須要極細密，越細密越廣大。

——[明]章懋《學(xué)術(shù)類》

君子之學(xué)博于外而尤貴精于內(nèi)，論諸理而尤貴達于事。

——[明]王廷相《慎言·潛心》

善學(xué)者窮于一物，不善學(xué)者窮于物物。窮之于一物者，如破竹，一節(jié)破而百節(jié)皆開；窮之于物物者，如索珠，千處索而一處不獲。

——[明]莊元臣《叔苴子內(nèi)編》

茍能精一藝，便是養(yǎng)身寶。

——[清]申颋《耐俗軒新樂府》

讀書求精不求多，非不多也，唯精乃能運多，徒多徒爛耳。

——[清]鄭燮《自序》

專則精，精則傳；兼則不精，不精則不傳。

——[清]袁枚《答友人某論文書》

寧從一而深造，毋泛涉而兩失也。

——[清]袁枚《答友人某論文書》

學(xué)貴精不貴博……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。

——[清]戴震《戴東原先生年譜》

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精。

——[清]章學(xué)誠《文史通義·博約》

讀一書，專取一個注意點；讀第二遍，另換一個注意點。這是最粗的方法，其實亦是最好的方法。

——梁啟超《中國歷史研究法補編》

把那大大的范圍縮小下來，把那復(fù)雜的分子分析出來，使他們都成一個一個的具體的簡單問題，如此然后可以做研究的功夫。

——胡適《問題與主義》

加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

——周恩來《我的修養(yǎng)要則》

讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。

——鄧拓《燕山夜話·“半部論語”》

只有不斷地周歷一條道路，我們才能知道那條道路和它的側(cè)徑與岔路。

——[捷克斯洛伐克]夸美紐斯《大教學(xué)論》

與其匆匆博覽百本，不如徹底消化幾本。

——[英國]弗·奧斯本《訓(xùn)兒》