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| 詩(shī)文 | 一四、1995年成人高考題 | ||||||||||||||||
| 釋義 | 一四、1995年成人高考題[題目] 閱讀下面的白話文,完成問(wèn)題。 所謂審分寸,就是辨別緊要的與瑣屑的,也就是有正確的價(jià)值意識(shí)。價(jià)值意識(shí)對(duì)于人生委實(shí)重要。人生一切活動(dòng),都各追求一個(gè)目的,我們必須先估定這目的有無(wú)追求的價(jià)值。如果根本沒有價(jià)值而我們?nèi)プ非?,只追求較低的價(jià)值,我們就打錯(cuò)了算盤,沒有盡量地享受人生最大的好處。有正確的價(jià)值意識(shí),我們對(duì)于可用的力量才能作最經(jīng)濟(jì)的分配,對(duì)于人生的豐富意味才能盡量榨取。人投生在這個(gè)世界里如入珠寶市,有任意采取的自由,但是貨色無(wú)窮,擔(dān)負(fù)的力量不過(guò)百斤。有人挑去瓦礫,有人挑去鋼鐵,也有人挑去珠玉,這就看他們的價(jià)值意識(shí)如何。3、4、5 價(jià)值意識(shí)的應(yīng)用范圍極廣。凡是出于意志的行為都有所抉擇,有所排棄。在各種可能的途徑之中擇其一而棄其余,都須經(jīng)過(guò)價(jià)值意識(shí)的審核。小而衣食行止,大而道德學(xué)問(wèn)事功,無(wú)一能為例外。藝術(shù)活動(dòng)通常分欣賞與創(chuàng)造。欣賞全是價(jià)值意識(shí)的鑒別,藝術(shù)趣味的高低全靠?jī)r(jià)值意識(shí)的強(qiáng)弱。越味低,不是好壞無(wú)鑒別,就是歡喜壞的而不了解好的。趣味高,只有真正好的作品才夠味,低劣作品可以使人作嘔。藝術(shù)方面的愛憎有時(shí)更甚于道德方面的愛憎,如果說(shuō)a還b,那么c則d。至于藝術(shù)創(chuàng)造更步步需要謹(jǐn)嚴(yán)的價(jià)值意識(shí)。在作品醞釀中,許多意象紛呈,許多情致泉涌,當(dāng)興高采烈時(shí),它們好像八寶樓臺(tái),件件驚心奪目,可是實(shí)際上它們不盡經(jīng)得起推敲,藝術(shù)家必能知道割愛,知道剪裁洗煉,才可披沙揀金。這是第一步。已選定的材料需要分配安排,每部分的分量有講究,各部分的先后位置也有講究。凡是藝術(shù)作品必有頭尾和身材,必有濃淡虛實(shí),必有著重點(diǎn)與陪襯點(diǎn)?!捌┤绫背剑悠渌?,而眾星拱之。”藝術(shù)作品的意思安排也是如此。這是第二步。選擇安排可以完全是胸中成竹,要把它描繪出來(lái),傳達(dá)給別人看。一個(gè)意思常有幾種說(shuō)法,都可以說(shuō)得大致不差,但是只有一種說(shuō)法,可以說(shuō)得最恰當(dāng)妥帖。藝術(shù)家對(duì)于所用語(yǔ)言必有特殊敏感,覺得大致不差的說(shuō)法實(shí)在是差以毫厘,謬以千里,并且在沒有碰到最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法以前,心里就安頓不下去,他必肯嘔出心肝去推敲。這是第三步。在實(shí)際創(chuàng)造時(shí),這三個(gè)步驟雖不必分得如此清楚,可是都不可少,而且每步都必有價(jià)值意識(shí)在鑒別審核。每個(gè)大藝術(shù)家必同時(shí)是他自己的嚴(yán)厲的批評(píng)者。一個(gè)人在道德方面需要良心,在藝術(shù)方面尤其需要良心。良心使藝術(shù)家不茍且敷衍,不甘落下乘。藝術(shù)上的良心就是謹(jǐn)嚴(yán)的價(jià)值意識(shí)。6.7.8 1.第一自然段有關(guān)“條理”和“分寸”的論述,除了證明“別條理,審分寸,是人類心靈的兩種最大的功能”這個(gè)觀點(diǎn)外,還證明了另外一個(gè)觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)在原文中的表述就是_______。 2.“審分寸則有待于一般修養(yǎng)”一句中的“一般”的意思是 ( ) A.普通 B. 同樣 C.起碼 D. 全面 3.從上下文看,作者引用“廄焚,子退朝,曰‘傷人乎?’不問(wèn)馬”這一史實(shí),是為了論證 A.審分寸要有正確的價(jià)值意識(shí) B.人與馬相比,人比馬更重要 C.孔子具有高尚的人格 D.分寸是一個(gè)人的整個(gè)人格的表現(xiàn) ( ) 4.把最能體現(xiàn)第二自然段議論中心的一句話找出來(lái),寫在下面的橫線上。______。 5.第二自然段使用了兩種主要的論證方法,這就是______和____________。 6.下列四個(gè)短語(yǔ)是從文中a、b、c、d處摘出來(lái)的,把它們復(fù)原(請(qǐng)將短語(yǔ)前的序號(hào)填在相應(yīng)字母下面的方格內(nèi))。 ?、偃の兜牡土?②可以原諒 ③行為的失檢 ④無(wú)可容恕
7.第三自然段論述了謹(jǐn)嚴(yán)的價(jià)值意識(shí)在藝術(shù)創(chuàng)造三個(gè)步驟中的作用。其中: 第一步側(cè)重論述了它在中的作用 第二步側(cè)重論述了它在中的作用 第三步側(cè)重論述了它在中的作用 (盡量用文中詞語(yǔ)組合作答,每一步的答案不得超過(guò)6個(gè)字) 8. 從全文文意看,下列說(shuō)法全部正確的一組是 ?、?一般來(lái)說(shuō),純理活動(dòng)偏重于別條理,藝術(shù)活動(dòng)偏重于審分寸。 ?、?藝術(shù)活動(dòng)在“道德學(xué)問(wèn)事功”三種行為中屬于“事功”一類。 ?、壅_地鑒別事物的“等差”有賴于人的價(jià)值意識(shí)。 ④ 藝術(shù)家的良心對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造的每一步都是十分重要的。 ?、荨捌┤绫背?,居其所,而眾星拱之”,形象地論證了“藝術(shù)作品必有頭尾和身材,必有濃淡虛實(shí),必有著重點(diǎn)與陪襯點(diǎn)”的道理。 A. ①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ③④⑤ ( ) [題解] 著重考查對(duì)文意的理解(第1、3、4、7、8題),同時(shí)考查詞語(yǔ)在文中的意思(第2、6題)以及論證方法(第5題)。 參考答案: 1.別條理易,審分寸難 2. D 3. A 4.價(jià)值意識(shí)對(duì)于人生委實(shí)重要 5.對(duì)比論證 比喻論證 6.
7.第一步: 選擇材料(或剪裁洗練材料) 第二步: 安排結(jié)構(gòu)(或分配安排材料) 第三步: 推敲語(yǔ)言 8. B |
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