網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 《黃山印象)(晏明) |
| 釋義 | 《黃山印象)(晏明)《黃山印象·晏明》全文與讀后感賞析 山的騰飛, 峰的飄蕩。 松的遐思, 瀑的狂想。 泉的和弦, 花的意象。 蜜蜂的憧憬, 彩蝶的翅膀。 太陽失蹤了, 風,在尋覓太陽。 雨,追逐著瀑布, 滿山滿谷沖撞。 海在訴說, 云正遠航。 神奇的世界, 童話里的夢想…… 晏明擅長寫風景詩?!饵S山印象》是詩人游覽黃山歸來后于1962年6月寫的一首優(yōu)美的風景詩。這首詩里,雖沒有直接具體描繪黃山的自然景物,卻烙印著審美主體通過對于黃山的自然景物的感知所獲得的主觀印象,是詩人對于黃山景物的表面現(xiàn)象所作出的抽象反映。如“山的騰飛,峰的飄蕩”,“泉的和弦,花的意象”,都是詩人感知升華的結果,具有某種程度上的抽象傾向。詩人在遣詞造句中體現(xiàn)了這首詩構思上總體思想——“印象”,即內(nèi)容上不作具體描繪,避免那些描繪性很強的詞而有意選擇帶有抽象意味的語詞,這不僅貼切、自然,而且使這首“印象”詩頗有主觀性、不確定性和朦朧感。 詩人以其敏銳的感覺捕捉黃山自然景物“瞬間印象”中帶有的本質(zhì)特征,并且輔助于豐富的想象,因而使這些無靈性的靜止的或富有動態(tài)的自然景觀變得有生命、有思想、有品格:山駕云“騰飛”,峰乘風“飄蕩”;松在“遐思”,瀑在“狂想”……在這里,詩人所感知到的黃山印象是一瞬間很短暫的時間,雖是跳躍式或疊加式的印象,但透過這“瞬間印象”,詩人得到的是整體印象:一個黃山的全貌。由于山、峰、松、瀑、泉、花等自然景物的形體線條,色彩姿態(tài)在黃山自然環(huán)境里互相呼應、和諧協(xié)調(diào),形成了一個黃山的整體印象。這是整體印象在詩人心靈的再造,又確實是黃山世界精萃的真實寫照。這是一個龍騰虎躍的動的世界,是一個瞬息變化著的神奇世界,也是一個充滿著夢幻的童話世界。太陽“失蹤”了,風在“尋覓”;雨“追逐”瀑布,滿山滿谷“沖撞”。此景此情,只能在“神奇的世界”、“童話里的夢想”中才能見著,這使本來就帶有朦朧感的“印象”又蒙上一層神秘的色彩。 擬人手法在童話里經(jīng)常被采用。詩人在這首詩里將黃山景物人格化,如松有“遐思”,瀑會“狂想”,海在“訴說”,云正“遠航”,而小蜜蜂卻翹首“憧憬”,并賦予它們以人的思想,情感和動作,全詩充盈著靈氣和生機。廣袤、混沌、雄奇、蔥秀的詩的意境,把人們的思緒帶到孩提時代曾經(jīng)夢幻過的童話世界,使生活在喧囂的大城市里的人永遠浸潤在這甜美的、眷戀的回憶之中。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。