指在朗讀時變化語流速度快慢的技巧。語速是語調(diào)中的重要因素，語速不當會影響表達效果。語速過快，語言信息不停頓地涌進別人的大腦，過于緊張的“信息編碼”活動會使別人大腦皮層由興奮轉(zhuǎn)向抑制，最后信息處理就下意識地中止了。語速過慢，大腦思維狀態(tài)疲軟，也會導致注意的渙散。因此，語速要緩急適當。
運用這技巧，一般來說，必須考慮三方面因素：①聽話對象年齡因素。年齡不同，生理、心理發(fā)育狀況不同，所以給不同年齡的人說話、朗讀，語速應有差別。②說話內(nèi)容因素，一般情況下，淺顯易懂快于艱深復雜，描摹敘述快于分析講解。表達不同的感情、創(chuàng)造不同的氣氛，語速也有差異。有的環(huán)境描述，語速可輕快一些，緊張情節(jié)的敘述，語速可急迫一些。沉穩(wěn)而有力度的語速，可創(chuàng)造悲壯的氣氛；用慢條斯理的語速敘述哲理性的話，會使語言產(chǎn)生一種滲透力。有時語流中斷，留下“空白”,調(diào)動了聽眾的想象力，會收到“此處無聲勝有聲”的表達效果。③語言環(huán)境因素。不同的空間距離，不同的語境氣氛，語速應有所不同。有時可用語速控場。例如，場面混亂，偏用“連珠炮”的語速講話，反而會引起聽眾的心理興奮，調(diào)動起聽眾的注意。