(宋)黃庭堅

清平樂·春歸何處

春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。

此詞在傷春惜春的傳統題材中，熔注了創(chuàng)作主體獨特而深刻的人生體驗。詞中被作者擬人化了的“春”，并不僅僅是指一種季節(jié)、時令，也是一種象征。但究竟象征什么？不同讀者的人生體驗、審美經驗不同，感受、理解也就不一致。審美意象的多義性與模糊性給接受者提供了自由創(chuàng)造的契機。下面且談談筆者的理解與感受。

先看審美對象“春”所包涵的意蘊?！凹拍倍质窃~眼，全詞所要表現的是“春”的“寂寞”。給大自然、給人類帶來勃勃生機、活力之“春”，在逝去后，竟“無人”知曉她的“行路”，“無人”知道她已歸向何方。她的歸去，人們竟不知不覺，她該是何等“寂寞”！“若”字，假設之辭?！叭粲腥酥保砻鳌皼]有”人知“春去處”。連“我”這欲“喚取歸來同住”的惜春者尚不知“春”的“去處”，那其他對“春”無動于衷者就更可想而知了。過片設問“誰知”“蹤跡”，實是肯定無人知春之“蹤跡”?！按骸痹谌碎g找不到一位知己、知音，而那啼春、報春、伴春歌唱的黃鸝——“春”的唯一知音，也因得不到理解，而“因風飛過薔薇”，顧目飄然離去。這是一個多么孤獨、寂寞的世界！

“春”的“寂寞”，是創(chuàng)作主體“寂寞”心境的投射與外化，這“寂寞”的世界，是詞人對人生、社會的深刻體驗。他平生坎坷，屢遭貶謫放逐，倍嘗世態(tài)炎涼，即使我們不能鑿實說那“因風飛過薔薇”的黃鸝是象征那些在詞人遭貶時掉頭離去的親朋故友，至少也包含著他在落難而需要同情、理解、支持時被人疏遠的苦悶和感受。那在葉殘花落之后悄然歸去的“寂寞”之“春”太容易讓我們聯想到那受迫害打擊而歷謫至黔州、戎州、宜州的“寂寞”的詞人自己了。

“春”，又使人自然聯想到青春、生命，詞中那執(zhí)著的尋春、惜春的情思又引發(fā)我們從另一個角度來理解這首詞的象征意蘊。在“寂寞”之“春”歸去后，盡管她“無行路”，但抒情主體仍不懈地詢問、尋覓，他期待、希望有人能“知春去處”，以便“喚取歸來同住”，即使是人間無人知曉，還要去“問取黃鸝”，這種執(zhí)著的問春、尋春、喚春、留春的情懷、意向，是否象征著主體人對青春、生命、美好人生的執(zhí)著追求？即使作者無此意，我們也不妨作此理解。正是“作者未必然，讀者何必不然”。然而，春的知情者黃鸝卻“因風飛去”，對“春”的追尋終于失望。由追求到失落，從希冀到失望，這是作者對人生的體驗，又毋寧是對我們整個人生的寫照！

上述兩層意蘊合起來看，便是在寂寞中不斷地追求！在寂寞中不沉淪，在失望后不氣餒，這是此詞所昭示給我們的，或說是我們從中得到了這種啟示。這種啟迪，并非直接的說教，而是蘊含在作者用空靈之筆所創(chuàng)造的富于動態(tài)、饒有聲響、色彩斑斕的意象群中。